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翻译：灭六国者，六国也。

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考题 北宋的苏洵在《六国论》中说到：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦，赂秦而力亏。破灭之道也。”你认为这种观点对吗？为什么？结合所学知识，分析秦灭六国的原因有哪些？
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考题 ③灭六国者六国也，非秦也； ， 。（杜牧《阿房宫赋》）
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考题 杜牧的《阿房宫赋》有言“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”这段话说明的哲学原理有：A.内因是事物自我运动的源B.外因需要通过内因才能起作用C.量变积累到一定程度才能引起质变D.质变会引起新的量变
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考题 杜牧在《阿房宫赋》中写道：“灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。”这段话体现的哲学道理是（ ）。A．量变是质变的基础B．内因是事物变化发展的根据C．质变是量变的结果D．外因是事物变化发展的条件
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考题 苏洵的《六国论》中记载了六国被灭亡的原因。那么，请问六国被灭的原因是什么？请用原文作答。
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考题 翻译：遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。
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考题 秦灭六国，建立统一秦朝是在（）。
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考题 秦灭六国后全面推行（）
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考题 秦始皇灭六国后，统一了全国文字，是什么？
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考题 杜牧在《阿房宫赋》中写道：“灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。”这段话体现的哲学道理是（）A、量变是质变的基础B、内因是事物变化发展的根据C、质变是量变的结果D、外因是事物变化发展的条件
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考题 秦始皇灭六国后，李斯书同文字，这种文字称作（）。A、隶书B、小篆C、楷书D、大篆
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考题 随着南海问题急剧升温，目前南海地区不仅形成了（）的争端局面，也成为牵动东亚政治、安全格局的大国博弈的舞台。A、五国六方B、六国五方C、六国六方D、六国七方
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考题 杜牧在《阿房宫赋》中写道：“妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦„„”并且秦灭六国之后，继续实行移民措施，将六国富豪迁往蜀地。秦统一六国后这样做的主要政治目的是（）A、满足皇帝的私欲B、加强对六国故地的控制C、强化君主的权力D、彰显皇帝的权威
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考题 秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作（）。A、隶书B、小篆C、楷书D、行书
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考题 灭六国者，六国也，非秦也。
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考题 秦灭六国的先后顺序是：①韩；②赵；③魏；④燕；⑤楚；⑥齐（）A、①②③④⑤⑥B、①③②④⑤⑥C、②①③⑤④⑥D、①②③⑤④⑥
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考题 问答题翻译：遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。
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考题 问答题翻译：灭六国者，六国也。
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考题 填空题秦灭六国后，为了防止六国旧贵族的复辟，在六国旧都处大都设置了郡。其中在燕国故地设置的是（）。
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考题 填空题秦灭六国，建立统一秦朝是在（）。
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考题 问答题秦始皇灭六国后，统一了全国文字，是什么？
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考题 问答题苏洵的《六国论》中记载了六国被灭亡的原因。那么，请问六国被灭的原因是什么？请用原文作答。
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考题 单选题秦始皇灭六国后，统一了文字，这种汉字称为？（）A 隶书B 小篆C 楷书D 行书
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考题 问答题灭六国者，六国也，非秦也。
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考题 填空题秦灭六国后全面推行（）
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考题 单选题随着南海问题急剧升温，目前南海地区不仅形成了（）的争端局面，也成为牵动东亚政治、安全格局的大国博弈的舞台。A 五国六方B 六国五方C 六国六方D 六国七方
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考题 单选题对下列各句句式特点归类正确的一项是（）。 ①而刀刃若新发于硎 ②使负栋之柱，多于南亩之农夫 ③灭六国者六国也 ④斯用兵之效也 ⑤洎牧以谗诛 ⑥而为秦人积威之所劫 ⑦梁，吾仇也A ①⑤/②③④/⑥⑦B ①④/②③⑦/⑤⑥C ①②/③④⑦/⑤⑥D ①②/③④⑤/⑥⑦
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