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两种物质紧密接触再分离时，一种物质把电子传给另一种物质而带正电，另一种物质得到电子而带负电，这样就产生了静电。

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考题 利用噬菌体把遗传物质从一种宿主菌传给另一种宿主菌的过程称A．转位B．转染C．转化D．转导E．转变
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考题 任何两种固体物质,当它们紧密接触,两者相距小于25×10£­8cm时,在接触界面上就会产生电子转移现象,这是由于各种物质的逸出功不同的缘故。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 燃烧反应大多数是发生在两种物质之间，这时一种物质称为助燃性物质，另一种物质称为( )。A.可燃性物质B.点火源C.氧气
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考题 方法发明是指把一种物品或者物质改变成另一种状态或另一种物品或物质所利用的手段和步骤的发明。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 电离是一种什么现象A、通电后物质分离为正负离子B、正负离子的移动C、正负离子获得电子或交出电子D、物质溶解于水时能够分解为正负离子E、两种物质产生化学反应后分解为正负离子
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考题 根据现有理论，宇宙中的暗物质远远多于普通物质，暗物质碰撞会产生更多的正电子，最新研究发现，阿尔法磁谱仪观察到的410亿个宇宙射线事件中，约有1000万个是电子或正电子，从8吉电子伏特（1吉-10亿）的能量开始，正电子快速增加，在275吉电子伏特左右停止增长。研究人员称，观测到的正电子分布特征与暗物质理论的某个模型一致，该模型认为暗物质由一种称为“中轻微子”的粒子组成。不过，这些过量的正电子到底是来源于暗物质还是脉冲星等天文现象，还需要进一步分析确认。 根据这段文字，研究人员的研究目的最可能是：A.分析宇宙射线中正电子的分布特征 B.寻找宇宙中暗物质的存在证据 C.确认正电子在宇宙射线中的比例 D.优化暗物质理论的某个模型
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考题 两种物质紧密接触再分离时，一种物质把电子传给另一种物质而带正电，另一种物质得到电子而带负电，这样就产生了静电。A对B错
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考题 当两种化学物质进入机体，一种化学物质能使另一种化学物质毒性作用减弱（）A、颉颃作用B、协同作用C、相加作用D、独立作用E、混合作用
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考题 两种物质紧密接触再分离时，一种物质把电子传给另一种物质而带正电，另一种物质得到电子而带负电，这样就产生了（）。
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考题 由两种或两种以上的物质生成（）物质的反应叫做化合反应。A、另一种B、另两种C、另三种D、另四种
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考题 燃烧反应大多数是发生在两种物质之间，这时一种物质称为助燃性物质，另一种物质称为（）A、可燃性物质B、点火源C、氧气
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考题 利用噬菌体把遗传物质从一种宿主菌传给另一种宿主菌的过程称（）A、转位B、转染C、转化D、转导E、转变
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考题 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应叫做（）反应A、化合B、分解C、置换D、复分解
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考题 流动带电是指两种物质接触、分离后带电。
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考题 （）是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应
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考题 由（）物质生成（）的物质的反应叫做分解反应。A、一种、另一种B、一种、两种或两种以上C、两种、另一种D、两种、另两种
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考题 在氧化还原反应中，失电子的物质叫做还原剂，它使另一种物质还原，本身被氧化；得电子的物质叫做氧化剂，它使另一种物质氧化，本身被还原。
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考题 过滤主要是用于分离（）的混合物。A、一种物质可溶、一种物质难溶B、两种物质都难溶C、两种物质都可溶D、溶解度不同
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考题 反物质是由反质子、反中子和正电子组成的物质。
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考题 单选题两种物质的逸出功不同，两种物质紧密接触间距小于（）时，则发生电子转移。A 20X10～8CMB 25X10～8CMC 30X10～8CM
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考题 单选题利用噬菌体把遗传物质从一种宿主菌传给另一种宿主菌的过程称（）A 转位B 转染C 转化D 转导E 转变
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考题 判断题两种物质紧密接触再分离时，一种物质把电子传给另一种物质而带正电，另一种物质得到电子而带负电，这样就产生了静电。A 对B 错
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考题 填空题一种物质在失去电子后，把处于此种状态的物质称做（）。 一种物质在得到电子后，把处于此种状态的物质称做（）。
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考题 单选题关于化合反应下列（）的说法是正确的。A 生成物只有一种的化学反应B 只有两种物质发生化学生成另一种物质的化学反应C 两种或两种以上的物质发生化学生成另一种物质的化学反应D 一种物质能过化学反应生成另一种物质的反应
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考题 填空题相互接触能自燃的两种物质，一般一种是（），另一种是（）。
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考题 单选题过滤主要是用于分离（）的混合物。A 一种物质可溶、一种物质难溶B 两种物质都难溶C 两种物质都可溶D 溶解度不同
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考题 单选题当两种化学物质进入机体，一种化学物质能使另一种化学物质毒性作用减弱（）A 颉颃作用B 协同作用C 相加作用D 独立作用E 混合作用
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