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人的需求有不同的层次，物质的满足只是人的第一需求层次，虽然能够调动谈判人员的积极性，但是却不能长久稳定地维持。
参考答案
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考题
需求层次理论与优势需求理论对激励的启示主要有:()
A.人的需求不能一下子全部满足B.人是经济人C.需求是分层次的,因此领导者要善于开发下属更高层次的需求D.领导者应该奉行'连续激励'的原则E.激励是有终点的
考题
马斯洛的需求层次理论认为（ ）。A.人的需求由低到高依次为生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求和自我实现需求
B.只有当较低层次的需求得到满足后，才会产生更高一级的需求
C.在人的不同时期和不同发展阶段，其需求结构基本保持一致
D.人的需要是复杂的，但可以主动调整需要的内容和结构
考题
按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同的层次，以下表述正确的是（ ）A、各种需要同时并存B、各种需求同时并存，某种占主导地位的需求主导人的行为C、低层次的需求得到满足后，产生高一层次的需求D、低层次的需求是生来就有的，高层次的需求是后天学习的E、低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的
考题
关于激励理论，下列说法正确的是（）。A、期望理论认为动机取决于效价和工具B、需求层次理论认为已经被满足的需求不再具备激励作用C、需要类别理论认为三种需要同时存在，只是比例有所不同D、双因素理论中的保健因素只是在原有水平很高的时候会有激励作用E、需求层次理论认为只有低层次的需求满足后，才会追求更高层次的需求
考题
下列关于马斯洛需求层次论的表述错误的是（）。A、只有当低层次的需求得到满足后才会产生高层次的需求B、高低层次的需求包括受人尊重的需求C、人最基本的需求是生理需求D、社会需求是人类最高层次的需求
考题
单选题按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同的层次，以下表述正确的是（ ）A
各种需要同时并存B
各种需求同时并存，某种占主导地位的需求主导人的行为C
低层次的需求得到满足后，产生高一层次的需求D
低层次的需求是生来就有的，高层次的需求是后天学习的E
低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的
考题
单选题关于马斯洛的需要理论，下列表述正确的是（ ）。A
各种需求不能同时并存B
低层次需求是生来就有的，高层次需求是后天学习的C
各种需求同时并存，心理需求主导人的行为D
低层次的需求得到满足后，产生高一层次的需求
考题
判断题自我实现需求位于人的需求层次的低端，是指人的潜力、才能、天赋能够得到持续实现。A
对B
错
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