考题
中国古代的“五声听讼”就是直觉在裁判事实中的应用。()
考题
下列哪一判断是不正确的()。A、在知识的应用中都存在着迁移B、在知识的应用中有可能存在迁移C、知识的应用与迁移没有什么关系D、迁移就是知识的应用
考题
激发学生学习动机最主要的方法就是理解所学知识。()
此题为判断题(对，错)。
考题
18世纪法国物理学家（），根据有关扭力方面的知识，提出了电荷的反比平方律，这是近代电磁学理论第一个（）定律。
考题
关于知识应用与学习迁移的关系，下列说法正确的是（ ）。A.在知识的应用中都存在迁移
B.在知识的应用中可能存在着迁移
C.知识的应用与迁移没有关系
D.迁移就是知识的运用
考题
关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（ ）。A.在知识的应用中都存在着迁移
B.在知识的应用中可能存在着迁移
C.知识的应用与迁移没有关系
D.迁移就是知识的应用
考题
下列哪一项判断是正确的?（ ）A 、 知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题
B 、 知识的应用就是知识的迁移
C 、 知识的应用是抽象知识的具体化过程
D 、 知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题
考题
指南针是中国古代四大发明之一，又曾称为司南、磁针、罗盘。
考题
中国古代的四大发明是（）A、造纸术、指南针、火药、印刷术B、造纸术、指南针、圆周率、印刷术C、圆周率、指南针、火药、印刷术D、造纸术、指南针、中草药、印刷术
考题
（）的发明和应用，是中国古代科学技术发展高峰期在技术上的杰出成果。A、造纸术B、指南针C、印刷术D、火药
考题
中国古代用指南针导航，现代用陀螺仪导航，请说明陀螺仪导航的原理？
考题
下列不是中国古代四大发明的是（）。A、造纸术B、指南针C、算盘D、印刷术
考题
中国古代的四大发明是火药、指南针、印刷术、针灸。
考题
关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（）。A、在知识的应用中都存在着迁移B、在知识的应用中可能存在着迁移C、知识的应用与迁移没有关系D、迁移就是知识的应用
考题
幼儿对知识领会以后，再把知识保持下来，这就是（）过程。A、知识的领会B、知识的巩固C、知识的掌握D、知识的应用
考题
知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。
考题
填空题18世纪法国物理学家（），根据有关扭力方面的知识，提出了电荷的反比平方律，这是近代电磁学理论第一个（）定律。
考题
单选题幼儿对知识领会以后，再把知识保持下来，这就是（）过程。A
知识的领会B
知识的巩固C
知识的掌握D
知识的应用
考题
填空题指南针是我国古代四大发明之一，其实质就是一个小磁针，它有N、S两极，使用时指南的那端是____极．指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着____．
考题
判断题中国古代的四大发明是火药、指南针、印刷术、针灸。A
对B
错
考题
多选题西汉和东汉一共持续了约四百年，是中国封建社会第一个鼎盛时期，中国古代四大发明中的（ ）就是在西汉时期发明的。A指南针B造纸术C印刷术D火药
考题
多选题（）的发明和应用，是中国古代科学技术发展高峰期在技术上的杰出成果。A造纸术B指南针C印刷术D火药
考题
填空题（）的发明者是蔡伦，它与印刷术、指南针和（）是中国古代的“四大发明”。
考题
单选题中国古代的四大发明是（）A
造纸术、指南针、火药、印刷术B
造纸术、指南针、圆周率、印刷术C
圆周率、指南针、火药、印刷术D
造纸术、指南针、中草药、印刷术