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有的公园规定：“禁止攀枝摘花。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项（）
- A、扩大解释
- B、文法解释
- C、目的解释
- D、历史解释
参考答案
更多 “有的公园规定：“禁止攀枝摘花。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项（）A、扩大解释B、文法解释C、目的解释D、历史解释” 相关考题
考题
某城市规章规定："禁止马车进入二环以内的路面。"对此，有人从法学的角度看，解释为：牛车、驴车就可以进入二环内的路面。对于这一解释，下列叙述正确的是：（ ）。A．本解释符合文义解释的要求，所以是合理的B．本解释不符合目的解释的要求，所以是不合理的C．本规定应作扩张解释为"凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内的路面"D．在进行法律解释时，有时候单纯地运用一种解释是不能符合法律解释的要求的，所以要综合运用多种解释方法
考题
某公园制定的规章规定：“禁止马车进入园内．”对此，有人从法学的角度解释为：骡车、驴车就可以进入公园内．对于这一解释，下列表述能够成立的是哪些？A．本解释符合文义解释的要求，所以是合理的B．本解释不符合目的解释的要求，所以是不合理的C．本规定应作扩张解释于“凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入公园内”D．文义解释使法律决定严格受制于制定法，相对于其他解释方法能使法律适用的确定性和可预测性得到最大可能的保证，所以本规定应选择文义解释
考题
在很多车站码头都有“禁止随地吐痰”的规定，从法学的角度看，此规定可以解释为：在公共场所，不准在没有专门设施的地方吐痰。这一解释属于下列哪一项?A．目的解释B．系统解释C．文理解释D．限制解释
考题
下列关于法律解释的说法中，哪些选项是正确的?（ ）A.某民法专家在解释《民法总则》某条款时研究参照了当时的立法资料，这一专家的解释为历史解释
B.某律师在法庭上按照某法律条文的字面含义来解释该条文，这种解释属于文义解释
C.某法学院教师探求某法律条文在当下所处具体情况下的需要，这种解释为目的解释
D.某医生在解释《刑法》的分则条文时参照总则的规定，这一解释属于体系解释
考题
关于法律解释的表述，正确的有哪些选项？（ ）
A.某民法专家在解释《民法通则》某条款时研究参照了当时的立法资料,这一专家的解释为历史解释
B.某律师在法庭上按照某法律条文的字面含义来解释该条文，这种解释属于文义解释
C.某法学院教师探求某法律条文在当下所处具体情况下的需要，这种解释为目的解释
D.某医生在解释《刑法》的分则条文时参照总则的规定，这一解释属于体系解释
考题
下列哪种说法是正确的？A:将强制猥亵妇女罪中的“妇女”解释为包括男性在内的人，属于扩大解释B:将故意杀人罪中的“人”解释为“精神正常的人”，属于应当禁止的类推解释C:将伪造货币罪中的“伪造”解释为包括变造货币，属于法律允许的类推解释D:将为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪中的“情报”解释为“关系国家安全和利益、尚未公开或者依照有关规定不应公开的事项”，属于缩小解释
考题
某城市规章规定、“禁止马车进入二环以内的路面。”对此，有人从法学的角度看，解释为、骡车、驴车就可以进入二环的路面，对于这一解释叙述正确的是？
A.本解释符合文意解释的要求，所以是合理的
B.本解释不符合立法的目的，所以是不合理的
C.从立法的目的的角度看本规定应解释为“凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内路面”
D.在进行法律解释时，有时候单纯运用一种解释是不能符合法律解释要求的，所以要综合运用多种解释方法
考题
关于刑法用语的解释，下列说法正确的有：A、将重婚罪中的“婚姻”解释为只包括合法婚姻，不包括事实婚姻，属于缩小解释，不违反罪刑法定原则
B、将非法出售珍贵濒危野生动物罪中的“出售”解释为“出卖和以营利为目的的加工利用行为”，属于法律允许的扩大解释
C、将“正在使用中的运钞车”、“ATM机”解释为“金融机构”，属于法律允许的扩大解释
D、将“男性向不特定的男性提供性服务”解释为“卖淫”，属于法律应禁止的类推解释
考题
在一些公共场所我们都能看到“禁止随地吐痰”的标语。从法律解释的角度来看，此规定可以解释为：在公共场所，不准在专门设施以外的地方吐痰。这一解释属于下列哪一种解释()
A.体系解释
B.历史解释
C.目的解释
D.文义解释
考题
某城市规章规定：“禁止马车进入二环以内的路面。”对此，有人从法学的角度看，解释为：骡车、驴车就可以进入二环内的路面。对于这一解释下列叙述正确的是（ ）
A.本解释符合文义解释的要求，所以是合理的
B.本解释不符合目的解释的要求，所以是不合理的
C.本规定应作扩大解释：“凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内的路面”
D.在进行法律解释时，有时候单纯地运用一种解释是不能符合法律解释的要求的，所以要综合运用多种解释方法
考题
有的学校在学生手册中规定：禁止男女生之间互访宿舍。此规定从法学的角度看，也可以解释为：男女生不得无故进入异性宿舍。这一解释属于（ ）。
A.目的解释 B.文法解释
C.历史解释 D.语法解释
考题
关于法律解释的表述，正确的有哪些选项？（）A、某民法专家在解释《民法通则》某条款时研究参照了当时的立法资料，这一专家的解释为历史解释B、某律师在法庭上按照某法律条文的字面含义来解释该条文，这种解释属于文义解释C、某法学院教师探求某法律条文在当下所处具体情况下的需要，这种解释为目的解释D、某医生在解释《刑法》的分则条文时参照总则的规定，这一解释属于体系解释
考题
有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（）A、目的解释B、文法解释C、历史解释D、文字解释
考题
单选题有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（）A
目的解释B
文法解释C
历史解释D
文字解释
考题
单选题在很多车站码头规定：“禁止随地吐痰”。从法学角度讲，可以解释为：在公共场所不准在没有专门设施的地方吐痰。这一解释属于下列哪一项？（）A
目的解释B
系统解释C
文法解释D
限制解释
考题
单选题在很多车站码头都有“禁止随地吐痰”的规定，从法学的角度看，此规定可以解释为：在公共场所，不准在没有专门设施的地方吐痰。这一解释属于 ( )A
目的解释B
系统解释C
文义解释D
限制解释
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