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幼儿争抢玩具怎么办?
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考题
《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,应引导他们想想:“()”。A、假如你是那个小朋友,你有什么感受B、将玩具交给弱势方C、立即制止D、将玩具拿走
考题
单选题《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,应引导他们想想:“()”。A
假如你是那个小朋友,你有什么感受B
将玩具交给弱势方C
立即制止D
将玩具拿走
考题
单选题到了下午离园时间,家长纷纷到班上接孩子,父母还没有到的孩子就在活动室里玩玩具。东东和明明两名幼儿因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的文老师闻声立即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,教育他们不能打架。待两名幼儿各自去玩其他玩具后,文老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,导致明明额头被摔破,缝了四针。应对明明所受伤害承担赔偿责任的主体是( )。A
幼儿园B
文老师C
东东的监护人D
东东的监护人和幼儿园
考题
问答题幼儿园里,玩具为集体所有,不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当,都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状,并说明幼儿玩具的卫生要求。
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