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智德体全面发展的观点最早诞生于以下哪个地区（）

  • A、古希腊
  • B、古代中国
  • C、古巴比伦
  • D、古印度

参考答案

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考题 幼儿美育可以促进幼儿()等领域的全面发展。 A、德B、智C、体D、劳
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考题 马克思关于人的全面发展是指人的德、智、体、美等素质的全面发展。
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考题 教育应该使每个学生德、智、体全面发展。
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考题 我国1982年宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年、少年、儿童 在 【 】A.品德、智力、体质等方面全面发展B.德、智、体等方面全面发展C.德、智、体、美等方面全面发展D.德、智、体、美、劳等方面全面发展
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考题 《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量,促进幼儿()诸方面全面发展。 A.德、智、体、美、劳B.智、体、美C.德、智、体、美D.体、智、德、美
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考题 学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。()
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考题 德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。 （ ）
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考题 马克思认为全面发展的人是指德、智、体、美等方面全面发展的人。
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考题 幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（ ）诸方面和谐发展为宗旨。 A、体、智、德、美 B、德、智、体、美 C、体、德、艺、美 D、德、体、艺、美
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考题 幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（ ）诸方面和谐发展为宗旨。 A.体、智、德、美 B.德、智、体、美 C.体、德、艺、美 D.德、体、艺、美
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考题 我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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考题 德、智、体全面发展是衡量学校教育质量的根本标志。A对B错
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考题 德、智、体全面发展是社会主义建设人才必须具备的素质。A对B错
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考题 从人作为一个社会实体来说，要求德、智、体、美的全面发展，即教育目的。
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考题 高层次的家庭教育，一定是德、智、体、美、劳全面发展的教育。
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考题 马克思主义关于人的全面发展学说，指的是人的德、智、体、美的全面发展
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考题 家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、美、德D、美、德、智、体
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考题 我国1982年宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年，少年，儿童在（）A、品德，智力。体质等方面全面发展B、德，智，体等方面全面发展C、德，智，体，美等方面全面发展D、德，智，体，美，劳等方面全面发展
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考题 德、智、体全面发展是衡量学校教育质量的根本标志。
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考题 德、智、体全面发展是社会主义建设人才必须具备的素质。
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考题 我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。
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考题 填空题我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。
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考题 单选题家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。A 德、智、体、美B 体、智、德、美C 智、体、美、德D 美、德、智、体
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考题 单选题旅游从业人员的良好素质是德、智、体、美全面发展的统一，其中( )是素质中第一位的。A 德B 智C 体D 美
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考题 单选题我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）A 促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B 促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C 促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D 促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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考题 判断题德、智、体全面发展意味着均衡发展。 ( )A 对B 错
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考题 判断题马克思主义关于人的全面发展学说，指的是人的德、智、体、美的全面发展A 对B 错
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