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散打运动员使根据对手的攻击动作做出的各种应答行为是（）.

  • A、反应
  • B、思维
  • C、情绪
  • D、意志

参考答案

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考题 根据攻击的目的可以将攻击行为分为()。 A.语言攻击B.敌意性攻击C.动作攻击D.工具性攻击
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考题 运动成绩是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及其对手的（）在比赛中发挥状态的综合评定。
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考题 散打的主要特点是在实战中均可采用（）等技术攻击和反击对手。
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考题 散打的主要特点是在实战中均可采用（）等技术攻击和反击对手。A、擒拿B、踢、打、摔C、乱打D、搏斗
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考题 在散打比赛中，某队员明知对手膝部已经受伤，但在比赛中故意用脚猛踢对手受伤部位，这属于（）A、敌意性攻击B、工具性攻击C、特质性攻击D、状态性攻击
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考题 散打运动员赛前常见心理障碍有（）等.A、想嬴怕输B、惧怕对手C、盲目自信D、消极冷漠
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考题 根据攻击方式的不同，攻击行为可分为（）。A、言语攻击B、工具性攻击C、敌对性攻击D、反社会的攻击E、动作攻击
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考题 根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为（）。A、言语攻击B、工具性攻击C、敌对性攻击D、反社会的攻击E、动作攻击
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考题 攻击，实际上是人们根据行为者和行为本身的特性而对某些伤害性行为做出的一种判断。
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考题 散打技能是散打运动员合理、有效地运用（）的能力。
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考题 散打运动员在场上比赛的反应速度主要是（），而且是瞬间选择性反应，要么对来自对手的动作做出闪避、退让或进攻，要么中止已经开始了的进攻或防守转入其他的动作方式。此反应过程包括对移动目标的预料性反应和快速选择最适宜的相应动作的反应。A、简单反应速度B、复杂反应速度C、单一反应速度D、综合反应速度
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考题 散打技术监控的主要任务是帮助运动员掌握动作关键，提高（），从而达到促进运动水平提高的目的。
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考题 散打运动员在比赛中多次重复拳法、腿法、摔法技术动作和防摔动作。所需的力量耐力较全面，既有（），也有（），还有（）。
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考题 散打运动员的体能训练以发展运动员的各种（）为基本内容。
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考题 攻击步是防守队员（）的一种动作，用于抢球、打球或干扰对手的攻击性防守动作。
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考题 填空题攻击步是防守队员（）的一种动作，用于抢球、打球或干扰对手的攻击性防守动作。
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考题 单选题在散打比赛中，某队员明知对手膝部已经受伤，但在比赛中故意用脚猛踢对手受伤部位，这属于（）A 敌意性攻击B 工具性攻击C 特质性攻击D 状态性攻击
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考题 填空题散打运动员的体能训练以发展运动员的各种（）为基本内容。
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考题 填空题散打的主要特点是在实战中均可采用（）等技术攻击和反击对手。
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考题 单选题散打运动员在场上比赛的反应速度主要是（），而且是瞬间选择性反应，要么对来自对手的动作做出闪避、退让或进攻，要么中止已经开始了的进攻或防守转入其他的动作方式。此反应过程包括对移动目标的预料性反应和快速选择最适宜的相应动作的反应。A 简单反应速度B 复杂反应速度C 单一反应速度D 综合反应速度
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考题 填空题散打技术监控的主要任务是帮助运动员掌握动作关键，提高（），从而达到促进运动水平提高的目的。
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考题 多选题根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为（）。A言语攻击B工具性攻击C敌对性攻击D反社会的攻击E动作攻击
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考题 判断题运动员进攻意识强烈，经常是追着对手攻击，用快速连续的技术动作压制对手称为进攻型。A 对B 错
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考题 多选题散打运动员赛前常见心理障碍有（）等.A想嬴怕输B惧怕对手C盲目自信D消极冷漠
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考题 单选题跆拳道实战中用膝部顶撞对手；故意攻击对手裆部；故意蹬踏对手的腿部和脚等属判罚警告与判罚扣分犯规行为中的（）。A 接触行为B 不当行为C 攻击行为D 消极行为
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考题 填空题运动成绩是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及其对手的（）在比赛中发挥状态的综合评定。
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考题 单选题散打运动员使根据对手的攻击动作做出的各种应答行为是（）.A 反应B 思维C 情绪D 意志
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