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散打技术监控的主要任务是帮助运动员掌握动作关键,提高(),从而达到促进运动水平提高的目的。


参考答案

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考题 为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为()。

考题 ()是掌握正确的保护与帮助方法的基础。A、熟悉动作技术B、掌握合适的部位C、合适的位置D、掌握恰当的时机

考题 散打运动训练监控的内容主要包括运动员的机能、体能、心理、技能以及什么方面的监控()。A、心理素质B、运动负荷C、技术水平D、战术水平

考题 有较高运动智能的散打选手,善于正确理解先进的技术,从而缩短掌握()的过程。

考题 散打训练是为提高散打运动员的()和()而专门组织的一种准备性的教育过程。

考题 间接帮助是指帮助者通过()、()、限制物等,使学生建立正确的动作概念,以加崐速动作的掌握,提高动作质量。

考题 提高散打运动员体力的方法有哪几种?

考题 散打运动训练监控的内容主要包括运动员的机能、体能、心理、()以及()等方面的监控。

考题 技术测评法主要是对散打运动员的技术质量、技术容量、()进行测评。

考题 散打运动员在比赛中多次重复拳法、腿法、摔法技术动作和防摔动作。所需的力量耐力较全面,既有(),也有(),还有()。

考题 提高散打运动员智能要注意运用;和;教学法,如组织运动员看比赛等。

考题 散打运动员使根据对手的攻击动作做出的各种应答行为是().A、反应B、思维C、情绪D、意志

考题 散打运动员的体能是指运动员机体的什么能力()。A、心理B、运动C、技术D、战术

考题 简述教学监控能力的含义。掌握教师教学监控能力提高的技术。

考题 填空题散打运动员在比赛中多次重复拳法、腿法、摔法技术动作和防摔动作。所需的力量耐力较全面,既有(),也有(),还有()。

考题 单选题在散打比赛过程中,以下不需要暂停比赛的是().A 运动员倒地时。B 双方相互搂抱时,互打互击.C 运动员相互搂抱没有进攻动作达3秒时。D 犯规运动员受到“劝告”或“警告”处罚时。

考题 问答题提高散打运动员体力的方法有哪几种?

考题 单选题散打运动员的体能是指运动员机体的什么能力()。A 心理B 运动C 技术D 战术

考题 填空题散打训练是为提高散打运动员的()和()而专门组织的一种准备性的教育过程。

考题 单选题散打训练是以散打教练员和运动员为主体,在各方面人员的积极参与下,为提高散打运动员的什么能力和运动成绩而专门组织的一种准备性的教育过程()。A 竞技B 技术C 战术D 训练

考题 填空题提高散打运动员智能要注意运用;和;教学法,如组织运动员看比赛等。

考题 填空题散打技术监控的主要任务是帮助运动员掌握动作关键,提高(),从而达到促进运动水平提高的目的。

考题 填空题间接帮助是指帮助者通过()、()、限制物等,使学生建立正确的动作概念,以加崐速动作的掌握,提高动作质量。

考题 填空题技术测评法主要是对散打运动员的技术质量、技术容量、()进行测评。

考题 填空题有较高运动智能的散打选手,善于正确理解先进的技术,从而缩短掌握()的过程。

考题 填空题散打运动训练监控的内容主要包括运动员的机能、体能、心理、()以及()等方面的监控。

考题 单选题散打运动训练监控的内容主要包括运动员的机能、体能、心理、技能以及什么方面的监控()。A 心理素质B 运动负荷C 技术水平D 战术水平