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儿童心理的发展是一个不断对立统一、量变、质变的发展过程，所以说儿童心理（）
- A、是不断发展的
- B、是有阶段性的
- C、是不断发展的，同时又是有阶段性的
- D、是不断发展的，但不具有阶段性
参考答案
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考题
不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了（） ①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②量变必然引起质变 ③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要A、①②B、③④C、①④D、①③
考题
不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了（） ①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②只要注重量的积累，就一定能实现质变 ③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要A、①②B、③④C、①④D、①③
考题
李克强总理说：“积累问题是一个长期过程，解决问题也需要一个长期过程，但我们必须有所作为。”这句话体现的哲理有（） ①量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态 ②事物变化发展总是从量变开始的，变化发展的实质是量变 ③要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件 ④在量的积累已经达到一定程度时，要抓住时机促成质变A、①②B、①③C、②③D、③④
考题
不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断尝试成功，于是你积累了信心；人生，就是一个过程，积累，迸发，再积累，再迸发，最终实现完善的自我。这段话所蕴含的哲学道理是（） ①事物发展是通过质变实现的，质变比量变更重要 ②量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ③事物的发展是前进性与曲折性的统一 ④只要注重量的积累，就一定能实现质变A、①②B、③④C、②③D、②④
考题
据报道，2014年雾霾天气来得有点早，对此，老百姓期待着PM2.5数值能不断下降而不是屡创新高，更期待着PM2.5数值“量变”，能够引发空气质量的“质变”、环境保护的“质变”，以至于经济发展的“质变”。老百姓的期待表明（） ①质变一定是发展 ②量变是质变的前提 ③量变是一种不显著的质变 ④量变和质变是事物发展的两种状态A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重，人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识，是因为（） ①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程 ②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程 ③环境的改变是人类不断征服自然地从量变到质变的过程 ④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程A、①②B、②③C、③④D、①④
考题
“加强党的执政能力建设的过程，既是不断提高党的执政能力的实践过程，也是不断把实践经验上升为理论、深入把握执政规律的过程。”这表明，提高党的执政能力的过程是一个（）A、从量变到质变的发展过程B、用科学的认识指导实践的过程C、从感性认识到理性认识的过程D、认识的辩证发展过程
考题
单选题质量互变规律的基本内容是（）。A
由量变到质变B
由质变到量变C
由量变到质变，由质变到量变，如此循环往复，以至无穷，不断推动事物向前发展D
量变之中有质变，质变之中有量变
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