考题
路径－目标理论是()阶段的主要理论流派。
A.特制论B.行为论C.权变论D.科学论
考题
语言获得理论乔姆斯基代表后天学习论。()
此题为判断题(对，错)。
考题
社会学的主要流派有( )。
A、结构功能主义B、冲突理论C、社会交换论D、符号互动论
考题
从语言结构的角度研究儿童第一语言习得的主要理论有( )。
A、刺激-反应论B、先天论C、认知论D、语言功能论
考题
在幼儿语言和语言教育的有关理论中,乔姆斯基的语言获得装置论属于()。
A、先天论B、行为主义理论C、建构理论D、后天论
考题
()更强调幼儿园课程要帮助幼儿获得直接经验。
A、经验论B、唯理论C、环境论D、文化论
考题
目前学界关于儿童语言获得的理论概括为()。
A.随机论B.先天决定论C.先天与后天相互作用论D.后天环境论
考题
社会学的理论流派有()。
A.社会冲突论B.人本主义理论C.交换理论D.符号互动论
考题
目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类:()。
A.社会交往论B.先天决定论C.后天环境论D.先天和后天相互作用论
考题
语言获得理论中“先天与后天相互作用论”的代表人物是瑞士的心理学家（）。
考题
（）、（）、（）和（），是古希腊宇宙论中四个基本的理论流派。
考题
西方货币需求理论的主流派是（）A、数量论B、供给论C、价值论D、规模论
考题
霍曼斯是社会心理学中（）理论流派的代表人物。A、社会互动论B、社会交换论C、社会作用论D、社会认知论
考题
对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、（）、认知相互作用论和社会相互作用论。A、现象论B、先天论C、精神分析论D、信息论
考题
现代主要社会流派有：结构功能学派、五德终始说、符号互动论、交换理论等。
考题
有关儿童语言获得理论有哪几个流派？各流派的代表人物和主要观点是什么？
考题
乔姆斯基提出的语言获得理论是（）。A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论
考题
心理健康理论的主要流派有（）A、认知论B、建构主义C、心理动力论D、人本主义
考题
单选题对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、（）、认知相互作用论和社会相互作用论。A
现象论B
先天论C
精神分析论D
信息论
考题
多选题社会学的主要流派有（）。A结构功能主义B冲突理论C社会交换论D符号互动论
考题
填空题语言获得理论中“先天与后天相互作用论”的代表人物是瑞士的心理学家（）。
考题
多选题心理健康理论的主要流派有（）A认知论B建构主义C心理动力论D人本主义
考题
填空题（）、（）、（）和（），是古希腊宇宙论中四个基本的理论流派。
考题
单选题西方货币需求理论的主流派是（）A
数量论B
供给论C
价值论D
规模论