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心理发展年龄阶段的划分?


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考题 心理发展年龄阶段划分的依据是什么?个体心理发展的年龄特征如何?

考题 儿童心理年龄阶段的划分依据主要是其生理发展水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是()。A、总目标B、年龄阶段目标C、活动目标

考题 在人生不同年龄阶段的发展特征的划分中,人的生理、心理发展特征具有一定的(),他是养生的重要依据。 A、稳定性B、灵活性C、持续性D、可塑性

考题 个体的心理发展,在各个不同的年龄阶段具有相似的发展程度和速度。()

考题 划分个体心理发展年龄阶段的主要依据是( )。A.个体心理发展的每一个时期的重要的特殊的矛盾和质的特点B.智力水平C.生理成熟D.言语发展

考题 参照国内外现行的年龄阶段划分方式,我们将儿童心理发展分为(),乳儿期,(),童年早期或幼儿期,童年中期,童年晚期或少年期,()。

考题 简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。

考题 个体发展心理学的研究对象是()。A、人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B、人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C、从动物到人的心理变化D、从幼儿到成人的心理变化

考题 学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征

考题 下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点()A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

考题 ()不是婴儿心理发展过程具有的特点。A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性

考题 如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?

考题 朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是:在一定的社会和教育条件下,儿童心理发展的各个不同时期内的()的特点。A、特殊矛盾B、主导活动C、思维水平D、生理发展

考题 我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是()。A、儿童的思维发展水平B、儿童的个性特征C、儿童活动的特点D、不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点

考题 达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是()。A、生理发展B、个性特征C、活动特点D、种系发展

考题 问答题如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?

考题 单选题弗洛伊德划分心理发展年龄阶段的标准是(  )。A “性”的发展B 矛盾或危机C 智力的内化D 言语的发展

考题 单选题朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是:在一定的社会和教育条件下,儿童心理发展的各个不同时期内的()的特点。A 特殊矛盾B 主导活动C 思维水平D 生理发展

考题 单选题()不是婴儿心理发展过程具有的特点。A 发展的连续性和年龄的阶段性B 婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性C 婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D 婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性

考题 问答题心理发展年龄阶段划分的依据是什么?个体心理发展的年龄特征如何?

考题 单选题关于发展心理学理解不正确的一项是()A 研究心理的种系发展和人的心理的个体发展B 毕生发展心理学揭示个体某一个年龄阶段的规律C 研究人的种系发展的心理学叫比较心理学,它将动物心理与人的心理进行比较,从比较中确定它们的联系与差别D 研究人心理的个体发展又叫毕生发展心理学E 毕生发展心理学探讨各个年龄阶段的心理特征

考题 单选题我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是()。A 儿童的思维发展水平B 儿童的个性特征C 儿童活动的特点D 不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点

考题 单选题个体发展心理学的研究对象是()。A 人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B 人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C 从动物到人的心理变化D 从幼儿到成人的心理变化

考题 问答题简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。

考题 填空题参照国内外现行的年龄阶段划分方式,我们将儿童心理发展分为(),乳儿期,(),童年早期或幼儿期,童年中期,童年晚期或少年期,()。

考题 单选题达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是()。A 生理发展B 个性特征C 活动特点D 种系发展