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孩子看到天上的白云,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想像它是一座会动的“山”,这种想像属于()。


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考题 幼儿想像的典型形式是( )。A.无意想像B.有意想像C.再造想像D.创造想像

考题 儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于( )。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想

考题 一个小女孩看到“夏景”说: “小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是( )。A.经验性想像B.情境性想像C.愿望性想像D.拟人化想像

考题 ()岁儿童想像的特点:想像活动完全没有目的,想像过程进行缓慢,想像与记忆的界限不明显,想像内容简单贫乏,想像依靠感知动作,想像依赖于成人的语言提示。

考题 孩子看见小碗小勺,就想像喂娃娃吃饭;看见小汽车,就要玩开汽车;看见书包,又想像当小学生。如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着或站着,难以进行想像活动。这是无意想像的什么特点()。

考题 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于()。A、再造想像B、有意想像C、无意想像D、幻想

考题 看到天上的白云,马上想到它的形状很像一匹飞奔的骏马,是()。A、无意想象B、有意想象C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

考题 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想

考题 儿童看到天上的白云,一会儿看它是"大帽子";一会儿看它是飘动的"小船"……这种想象属于()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想

考题 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于( )A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想E、空想

考题 单选题看到天上的白云,马上想到它的形状很像一匹飞奔的骏马,是()。A 无意想象B 有意想象C 具体形象思维D 抽象逻辑思维

考题 单选题幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于()。A 再造想像B 有意想像C 无意想像D 幻想

考题 填空题孩子看见小碗小勺,就想像喂娃娃吃饭;看见小汽车,就要玩开汽车;看见书包,又想像当小学生。如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着或站着,难以进行想像活动。这是无意想像的什么特点()。

考题 填空题孩子看到天上的白云,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想像它是一座会动的“山”,这种想像属于()。

考题 填空题()岁儿童想像的特点:想像活动完全没有目的,想像过程进行缓慢,想像与记忆的界限不明显,想像内容简单贫乏,想像依靠感知动作,想像依赖于成人的语言提示。

考题 单选题幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于( )A 无意想象B 有意想象C 再造想象D 幻想E 空想

考题 单选题幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于()。A 无意想象B 有意想象C 再造想象D 幻想

考题 单选题中班幼儿凯凯对夏日的想像是:“小朋友们在水上世界玩,一会儿游泳,一会儿滑梯,一会儿又吃冷饮。”这属于以下哪种想像类型?(  )A 情境性想像B 愿望性想像C 经验性想像D 夸张性想像

考题 单选题幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想像属于(  )。A 无意想像B 有意想像C 再造想像D 幻想

考题 单选题幼儿想像的典型形式是(  )。A 随意想像B 再造想像C 不随意想像D 相似想像

考题 单选题儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于()。A 无意想象B 有意想象C 再造想象D 幻想