考题
自尊是学前儿童发展的重要方面之一,什么是自尊?学前儿童的自尊包括哪几个维度?
考题
学前儿童的想象，无意想象占主要地位，有意想象开始发展。()
考题
简述情绪对学前儿童认知发展和交往发展的作用。
考题
学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）A、增强学前儿童的体质B、促进学前儿童认知的发展C、促进学前儿童审美能力的发展D、促进学前儿童社会化的进程
考题
游戏是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的。
考题
学前儿童家庭情感教育的重要意义是（）A、有利于学前儿童身体健康发育B、有利于学前儿童心理健康发展C、有利于学前儿童语言健康发展D、有利于学前儿童认知能力发展
考题
学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A、生理发展过程B、认知发展过程C、生理和心理发展过程D、心理发展过程
考题
学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。
考题
学前儿童智育的特点是（）A、强调按学前儿童认知发展特点加以引导B、强调学前儿童发展的系统性C、强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D、强调智慧发展的启蒙性
考题
想象与现实混淆，幻想成分较多，这是学前儿童想象发展的特点之一。
考题
学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（ ）
考题
判断题游戏是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的。A
对B
错
考题
判断题想象的产生是学前儿童认知发展的标志之一。A
对B
错
考题
多选题学前儿童家庭情感教育的重要意义是（）A有利于学前儿童身体健康发育B有利于学前儿童心理健康发展C有利于学前儿童语言健康发展D有利于学前儿童认知能力发展
考题
多选题学前儿童智育的特点是（）A强调按学前儿童认知发展特点加以引导B强调学前儿童发展的系统性C强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D强调智慧发展的启蒙性
考题
填空题学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。
考题
多选题学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）A增强学前儿童的体质B促进学前儿童认知的发展C促进学前儿童审美能力的发展D促进学前儿童社会化的进程
考题
判断题想象与现实混淆，幻想成分较多，这是学前儿童想象发展的特点之一。A
对B
错