网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。

  • A、与其他阶段完全相同
  • B、稍弱
  • C、过弱
  • D、过强

参考答案

更多 “在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。A、与其他阶段完全相同B、稍弱C、过弱D、过强” 相关考题
考题 在个体心理的发展阶段中，初中阶段正好处在少年期，高中阶段正好处在__________。
查看答案
考题 在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( )A．学前阶段B．小学阶段C．初中阶段D．高中阶段
查看答案
考题 自我形象受到空前关注是在（ ） A．小学阶段 B．初中阶段 C．高中阶段 D．大学阶段
查看答案
考题 新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课程为主。()
查看答案
考题 在个体心理的发展阶段中，初中阶段正好处在少年期，高中阶段正好处在（ ）期。
查看答案
考题 在初中阶段，认知方面应重视（ ）和（ ）的培养；在情感方面，应着重培养学生的（ ）和（ ）。
查看答案
考题 青少年消极心境体验较高的阶段是在( )A.学龄前期 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段
查看答案
考题 下列选项中，不属于初中生反抗心理产生原因的是 A.自我意识高涨 B.独立意识增强 C.勤奋感与自卑感冲突 D.中枢神经系统的兴奋性过强
查看答案
考题 下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性，’内涵的是( )。 A、初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的 B、初中阶段的教育是每一个学生必须经历的基础教育阶段，它将为其后续生存、发展打下必要的基础 C、初中数学课程是为即将结束义务教育阶段的初中学生谋求明13的发展 D、数学课程内容是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础
查看答案
考题 辩证思维能力的萌芽在（）。A、小学阶段B、初中阶段C、青年晚期D、青年前期
查看答案
考题 初中阶段是培养初中生（）的起始阶段
查看答案
考题 简述20世纪80年代以来，法国在初中阶段的改革措施。
查看答案
考题 自我形象受到空前关注是在（）。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段
查看答案
考题 新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。
查看答案
考题 在初中阶段，自我意识（）。A、与其他阶段完全相同B、突然低落C、突然高涨D、不能确定
查看答案
考题 个体生长发育的第二次“高峰期”是在（）A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段
查看答案
考题 学生性格发展的剧变期是在（）A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段
查看答案
考题 内部言语开始发展的时期是在（）A、婴儿期B、幼儿期C、小学阶段D、初中阶段
查看答案
考题 在个体情绪情感发展的过程中，美感发展的关键时期是（）A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段
查看答案
考题 填空题初中阶段是培养初中生（）的起始阶段
查看答案
考题 单选题个体生长发育的第二次“高峰期”是在（）A 小学阶段B 初中阶段C 高中阶段D 大学阶段
查看答案
考题 单选题辩证思维能力的萌芽在（）。A 小学阶段B 初中阶段C 青年晚期D 青年前期
查看答案
考题 单选题学生性格发展的剧变期是在（）A 小学阶段B 初中阶段C 高中阶段D 大学阶段
查看答案
考题 单选题自我形象受到空前关注是在（）。A 小学阶段B 初中阶段C 高中阶段D 大学阶段
查看答案
考题 填空题新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。
查看答案
考题 多选题(2014陕西咸阳)反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种反抗心理产生的原因包括()。A自我意识的突然高涨B中枢神经系统的兴奋性过强C独立意识的产生D情绪的稳定性
查看答案
考题 单选题下列不属于《义务教育数学课程标准（2011年版）》中初中数学课程“基础性”内涵的是（　　）。A 初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的B 初中阶段的教育是每一个学生必须经历的基础教育阶段，它将为其后续生存、发展打下必要的基础C 初中数学课程是为即将结束义务教育阶段的初中学生谋求明日的发展D 数学课程内容是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础
查看答案
热门标签
最新试卷