网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

小学儿童思维发展的转折期一般在（）

  • A、三年级
  • B、四年级
  • C、五年级
  • D、六年级

参考答案

更多 “小学儿童思维发展的转折期一般在（）A、三年级B、四年级C、五年级D、六年级” 相关考题
考题 小学儿童思维发展的基本特点是：以——思维为主要形式逐步过渡到以______思维为主要形式。
查看答案
考题 小学生思维发展的转折期是在( ) A、8岁B、9岁C、10岁D、11岁
查看答案
考题 简述小学儿童思维发展的一般趋势。
查看答案
考题 儿童在7岁时就克服了思维上的自我中心性，所以在小学阶段，儿童观点采择能力获得了明显的发展。()
查看答案
考题 从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（ ）。A．小学三年级B．小学四年级C．小学五年级D．小学六年级
查看答案
考题 童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在( )。A．小学三年级B．小学四年级C．小学五年级D．小学六年级
查看答案
考题 小学儿童思维发展在过渡中存在着一个明显的“关键年龄”，该“关键年龄”大约 在（ ）年级左右。
查看答案
考题 关于小学儿童思维发展的基本特点描述错误的是A.小学儿童的思维逐步过渡到以抽象思维为主要形式，但仍带有很大的具体性 B.小学儿童逐渐具备了人类思维的完整结构，但这个思维结构还需进一步完善和发展 C.小学儿童思维的发展过程中存在着不平衡性 D.小学儿童思维的发展是以渐进的方式进行的
查看答案
考题 小学儿童的品德的发展具存明显的转折期，一般在小学（ ） A.三年级 B.四年级 C.五年级 D.六年级
查看答案
考题 小学儿童的品德的发展具存明显的转折期，一般在小学（ ） A、三年级 B、四年级 C、五年级 D、六年级
查看答案
考题 儿童思维的发展特点表现为：（）A、从具体形象思维为主逐渐向以抽象逻辑思维为主过渡B、抽象逻辑思维水平在小学高年级时就已经达到最高水平C、儿童思维发展过程中有阶段性，教育是不起作用的D、由于小学低年级儿童主要是抽象思维，教学中的具体实例越多越好
查看答案
考题 儿童文学对小学生的思维发展没有影响。
查看答案
考题 试论小学儿童思维发展的基本特点？
查看答案
考题 童年期儿童思维的本质特征是（）。A、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B、依赖具体内容的逻辑思维C、思维主导类型发生质变的过程D、思维类型变化的转折期在小学中年级
查看答案
考题 我国学者的研究认为，中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势，其转折期在（）岁之间。A、8～9B、10～13C、12～14D、15～17
查看答案
考题 小学儿童思维深刻性发展的转折期是（）A、二年级B、三年级C、三、四年级D、五年级
查看答案
考题 小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以（）为主要形式向以（）为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。A、分析思维综合思维B、判断思维推理思维C、比较思维概括思维D、具体形象思维抽象逻辑思维
查看答案
考题 小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学（）年级。A、二B、三C、四D、五
查看答案
考题 一般认为，小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄在小学（）年级。A、3B、4C、5D、6
查看答案
考题 问答题试论小学儿童思维发展的基本特点？
查看答案
考题 单选题小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学（）年级。A 二B 三C 四D 五
查看答案
考题 单选题一般认为，小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄在小学（）年级。A 3B 4C 5D 6
查看答案
考题 单选题儿童思维的发展特点表现为：（）A 从具体形象思维为主逐渐向以抽象逻辑思维为主过渡B 抽象逻辑思维水平在小学高年级时就已经达到最高水平C 儿童思维发展过程中有阶段性，教育是不起作用的D 由于小学低年级儿童主要是抽象思维，教学中的具体实例越多越好
查看答案
考题 单选题童年期儿童思维的本质特征是（）。A 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B 依赖具体内容的逻辑思维C 思维主导类型发生质变的过程D 思维类型变化的转折期在小学中年级
查看答案
考题 单选题小学儿童思维深刻性发展的转折期是（）A 二年级B 三年级C 三、四年级D 五年级
查看答案
考题 单选题童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（　　）。A 小学三年级B 小学四年级C 小学五年级D 小学六年级
查看答案
考题 单选题小学儿童思维发展的转折期一般在（）A 三年级B 四年级C 五年级D 六年级
查看答案
热门标签
最新试卷