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德育能直接影响劳动者的素质，这体现了它的（）

  • A、文化功能
  • B、政治功能
  • C、经济功能
  • D、自然性功能

参考答案

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考题 请教教师资格考试:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的( 10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体性功能的(A.文化功能　　B.生存功能　　C.发展功能　D.享用功能
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考题 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（）。 A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能
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考题 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ） A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能
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考题 学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。 A、 发展性功能 B、 个体性功能 C、 教育性功能 D、 社会性功能
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考题 教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质，从而达到提高劳动生产率、缩短社会必要劳动时间的目的，这体现了教育的()。A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.自然功能
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考题 教育能够传播文化、保存文化、创造文化，这体现了教育的（）。A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能
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考题 教育能传播思想、形成舆论，这体现了教育的（）。A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能
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考题 下列不属于德育的社会性功能是（）A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、教育功能
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考题 学校德育通过哲学及各科教学可以在新一代的思想上系统、完整地树立起作为世界观一部分的新的人生观、自然观，这体现了它的（）A、文化功能B、经济功能C、政治功能D、自然性功能
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考题 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是（）A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能
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考题 学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）A、文化功能B、经济功能C、政治功能D、自然性功能
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考题 德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。
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考题 德育对精神文化的传递与保存、改造与创新，指的是它的（）A、文化功能B、政治功能C、经济功能D、自然性功能
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考题 通过德育形成和发展个体品德的内容结构，这体现了德育的（）A、文化功能B、政治功能C、自然性功能D、个体发展功能
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考题 德育能直接影响劳动者的素质，这体现了它的（）A、文化功能B、政治功能C、经济功能D、自然性功能
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考题 在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。
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考题 单选题学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）A 文化功能B 经济功能C 政治功能D 自然性功能
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考题 单选题通过德育形成和发展个体品德的内容结构，这体现了德育的（）A 文化功能B 政治功能C 自然性功能D 个体发展功能
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考题 单选题学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（　　）。A 发展性功能B 个体性功能C 教育性功能D 社会性功能
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考题 单选题教育能传播思想、形成舆论，这体现了教育的（）。A 经济功能B 育人功能C 政治功能D 文化功能
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考题 判断题在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治-文化功能中的中介。A 对B 错
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考题 单选题德育对精神文化的传递与保存、改造与创新，指的是它的（）A 文化功能B 政治功能C 经济功能D 自然性功能
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考题 判断题德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。A 对B 错
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考题 单选题德育能直接影响劳动者的素质，这体现了它的（）A 文化功能B 政治功能C 经济功能D 自然性功能
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