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领导者必须重视(),努力实现领导环境与领导活动的耦合。

  • A、领导活动
  • B、领导策略
  • C、领导环境

参考答案

更多 “领导者必须重视(),努力实现领导环境与领导活动的耦合。A、领导活动B、领导策略C、领导环境” 相关考题
考题 领导活动的基本矛盾包括:() A:领导者内部矛盾B:被领导者之间矛盾C:领导者决策与实际客观环境的矛盾D:领导者与被领导者之间矛盾E:领导者主观指导与客观环境的矛盾

考题 领导活动的基本要素包括()。 A、领导者B、被领导者C、领导环境D、以上都对

考题 ()是领导活动中的关键性因素,是领导活动的核心。 A、领导者B、被领导者C、环境D、政策

考题 领导是领导者率领、引导、激励和协调被领导者,在特定环境下努力实现组织预定目标的行动过程。我们可以从以下()等几个方面理解领导的定义。 A、领导活动不需要在特定环境下进行B、领导活动必须在特定环境下进行C、领导活动是动态的行动过程D、领导活动的目的在于达成组织预定的目标和完成特定的任务E、领导活动的主体是领导者和被领导者

考题 领导环境作为决定领导有效程度的重要变量,它对领导活动的影响主要表现在()。 A、领导环境为领导成效的实现提供保障B、领导环境为领导关系的形成提供框架C、领导环境为领导活动的开展提供资源D、领导环境的变化促使领导变革的产生E、领导环境为领导者提供发展的舞台

考题 领导环境对领导者从事领导活动的重要作用主要体现在以下几个方面:( )。 A.领导环境是领导活动的必要条件B.领导环境是领导者决策的科学依据C.领导者决策可以不用考虑组织中存在的问题D.领导环境影响领导者的素质

考题 保卫管理过程中的领导活动,是()等要素综合作用的完整过程。A、领导者、被领导者B、领导者、被领导者和环境C、领导者、环境D、被领导者和环境

考题 领导活动的三个因素是指()。A、上级领导、下级负责人、活动B、行为、影响、活动C、领导者、被领导者、领导活动D、领导者、被领导者、环境

考题 领导活动发展的源泉是()A、领导者的领导B、领导环境的和谐C、领导活动的内在矛盾D、领导责任

考题 领导科学的研究对象是()。A、领导者B、被领导者C、现代领导活动D、客观环境

考题 领导活动包括领导者、()、领导目标、()和领导环境五个要素。

考题 领导活动的特性包括()等。A、领导者B、被领导者C、领导目标D、客观环境

考题 领导科学的研究对象是()A、领导活动B、领导关系C、领导者D、领导环境

考题 领导活动的主客体关系是()A、领导者与领导者的关系B、领导者与被领导者的关系C、领导者与环境的关系D、被领导者与被领导者的关系

考题 ()与领导环境是有着密切关联,任何领导都必须重视环境这个变量。A、领导环境B、领导策略C、领导活动

考题 领导活动包括领导者、()、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。

考题 任何一种领导活动都必须具备的基本要素有()A、领导者B、被领导者C、客观环境D、组织资源E、主观环境

考题 领导活动的要素包括()A、领导者B、环境C、被领导者

考题 在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。A、领导者对被领导者的作用B、领导者与被领导者间的互动关系C、领导者与领导环境之间的互动关系D、被领导者与领导环境之间的互动关系

考题 构成领导活动的三个层面是指( )。A、上级领导、领导、下级负责人B、行为、影响、活动C、领导者、被领导者、领导活动D、领导者、被领导者、环境

考题 单选题构成领导活动的三个层面是指( )。A 上级领导、领导、下级负责人B 行为、影响、活动C 领导者、被领导者、领导活动D 领导者、被领导者、环境

考题 单选题保卫管理过程中的领导活动,是()等要素综合作用的完整过程。A 领导者、被领导者B 领导者、被领导者和环境C 领导者、环境D 被领导者和环境

考题 单选题()与领导环境是有着密切关联,任何领导都必须重视环境这个变量。A 领导环境B 领导策略C 领导活动

考题 单选题领导活动的主客体关系是()A 领导者与领导者的关系B 领导者与被领导者的关系C 领导者与环境的关系D 被领导者与被领导者的关系

考题 单选题领导者必须重视(),努力实现领导环境与领导活动的耦合。A 领导活动B 领导策略C 领导环境

考题 单选题领导活动的三个因素是指()。A 上级领导、下级负责人、活动B 行为、影响、活动C 领导者、被领导者、领导活动D 领导者、被领导者、环境

考题 多选题领导活动的要素包括()A领导者B环境C被领导者