考题
绘画和音乐都能表达人的思想感情,是代表语言的符号。()
此题为判断题(对，错)。
考题
属于右脑分工的一组是()。A、图画、音乐、情感、创意B、图画、音乐、语言、文学C、语言、文学、逻辑、推理D、图画、音乐、逻辑、推理
考题
下列属于中班绘画教学的情感与态度目标的是()。
A.喜欢用自己独特的绘画语言作画B.喜欢借助模仿教师的绘画语言作画C.喜欢在作品中表达自己的想法和感受D.喜欢在作品中体现绘画技巧
考题
最能表达下列谱例片段音乐特色的表演形式是( )
考题
小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。A对B错
考题
推销语言的基本要求是（）。A表达方式适当B要有针对性C体现逻辑性和情感性D客观、真实
考题
（）是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系，并借此表达思想和情感的能力。A、语言智能B、数理逻辑智能C、音乐智能D、视觉空间智能
考题
主题是指文章所表达的主要（）。A、观点B、思想C、情感D、观点、思想或情感
考题
最能体现罗马特征的艺术是建筑和（）。A、音乐B、绘画C、雕塑
考题
语言的起源说认为（）是人类的母语。A、绘画B、诗歌C、艺术D、音乐
考题
3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时，一般易采用的创造性表达手段是（）A、语言表达B、动作表达C、绘画表达D、以各自擅长和喜欢的方式表达
考题
公关文书的写作特点包括：（）A、语言表达上的委婉与准确B、情感表达上的真挚与真诚C、目标要明确单一D、内容表达上要真实与客观
考题
尼采认为最能体现“酒神精神”的艺术是（）。A、舞蹈艺术B、音乐艺术C、绘画艺术D、雕塑艺术
考题
绘画和音乐都能表达人的思想感情，是代表语言的符号。
考题
小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。
考题
闻一多所提倡的新格律诗理论包括（）A、绘画美、音乐美、意境美B、绘画美、节奏美、建筑美C、音乐美、建筑美、语言美D、绘画美、建筑美、音乐美
考题
教学活动的过程中，接触音乐的同时，也接触到音乐表达的情感。学习音乐的过程，便是（）的过程。A、情感体验B、情感升华C、参与活动D、音乐创编
考题
音乐的声音形态与人类情感之间具有某种“同构关系”，其原意是，音乐能表达人的情感。
考题
礼貌友好的（）艺术可艺沟通信息、交流思想和表达情感，为服务工作带来良好的效果。A、语言B、文学C、文艺D、绘画
考题
在人的面部表情中，（）最能表达人们的内心情感。A、动作B、语言C、眼神和笑容D、态度
考题
单选题各类艺术形式中，与情感联系最为直接、最能直接表现和激发欣赏者情感的是（）。A
文学B
绘画C
戏剧D
音乐
考题
单选题3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时，一般易采用的创造性表达手段是（）A
语言表达B
动作表达C
绘画表达D
以各自擅长和喜欢的方式表达
考题
判断题绘画和音乐都能表达人的思想感情，是代表语言的符号。A
对B
错
考题
单选题在人的面部表情中，（）最能表达人们的内心情感。A
动作B
语言C
眼神和笑容D
态度
考题
单选题最能体现罗马特征的艺术是建筑和（）。A
音乐B
绘画C
雕塑
考题
单选题最能表达真实情感，最不会说谎的是：（）A
绘画B
语言C
文章D
音乐