考题
为了防止必要的文献被漏检，可以A．调整主题词B．使用逻辑与C．使用逻辑或D．使用逻辑非E．使用截词符
考题
扩大检索范围的方式是()
A.使用优先运算符B.使用“逻辑与”C.使用“逻辑或”D.使用“逻辑非”
考题
提高查全率的方法有()
A.增加使用逻辑“或”运算符B.增加使用逻辑“非”运算符C.采用分类号检索D.增加使用逻辑“与”运算符
考题
感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。A对B错
考题
假设是为了得出逻辑的或经验的（）并加以验证而设立的（）假说。
考题
使用逻辑“与”是为了（）A、提高查全率B、提高查准率C、减少漏检率D、提高利用率
考题
若想排除某概念，以缩小检索范围，可使用（）运算符。A、逻辑与B、逻辑非C、逻辑或D、位置
考题
对于检索结果过少的情况，原因可能是（）A、使用截词符B、使用了位置算符C、应用逻辑或的时候误用了逻辑与D、应用逻辑与的时候误用了逻辑或
考题
感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。
考题
若想排除某概念，以缩小检索范围，可使用的算符是（）A、逻辑“与”B、逻辑“非”C、逻辑“或”D、位置
考题
对于检索结果过多的情况，其原因可能是（）A、使用了过多的截词方法B、应用逻辑与的时候误用了逻辑或C、应用逻辑或的时候误用了逻辑与D、使用了太多的位置算符
考题
在搜索中使用逻辑“或”是为了（）。A、提高查全率B、提高查准率C、缩小检索范围D、提高利用率
考题
扩大检索范围的方式是（）A、使用“逻辑与”B、使用“逻辑或”C、使用“逻辑非”D、使用优先运算符
考题
选用上位词、同义词与相关词并用逻辑“或”将它们连接起来则是为了提高（）有效方法。
考题
预想排除某概念，以缩小检索范围，可使用（）算符。A、逻辑“与”B、逻辑“或”C、逻辑“非”D、位置
考题
多选题使用逻辑“或”是为了（）。A提高查全率B提高查准率C扩大检索范围D缩小检索范围
考题
多选题对于检索结果过少的情况，原因可能是（）A使用截词符B使用了位置算符C应用逻辑或的时候误用了逻辑与D应用逻辑与的时候误用了逻辑或
考题
判断题感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。A
对B
错
考题
单选题扩大检索范围的方式是（）A
使用“逻辑与”B
使用“逻辑或”C
使用“逻辑非”D
使用优先运算符
考题
多选题对于检索结果过多的情况，其原因可能是（）A使用了过多的截词方法B应用逻辑与的时候误用了逻辑或C应用逻辑或的时候误用了逻辑与D使用了太多的位置算符
考题
单选题使用逻辑“与”是为了（）A
提高查全率B
提高查准率C
减少漏检率D
提高利用率
考题
填空题假设是为了得出逻辑的或经验的（）并加以验证而设立的（）假说。
考题
单选题在搜索中使用逻辑“或”是为了（）。A
提高查全率B
提高查准率C
缩小检索范围D
提高利用率
考题
单选题预想排除某概念，以缩小检索范围，可使用（）算符。A
逻辑“与”B
逻辑“或”C
逻辑“非”D
位置
考题
单选题在主机遥控系统使用的气动阀件中，联动阀的两个输入信号与输出信号之间的逻辑关系为（）。A
逻辑或非B
逻辑或C
逻辑与非D
逻辑与