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方差分析的目的是()

  • A、比较不同总体的方差是否相等
  • B、判断总体是否存在方差
  • C、分析各样本数据之间是否存在显著差异
  • D、研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著

参考答案

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考题 方差分析所研究的是()。 A、分类型自变量对分类型因变量的影响B、分类型自变量对数值型自变量的影响C、分类型因变量对数值型自变量的影响D、分类型自变量对数值型因变量的影响

考题 方差分析用于检验所研究因素的()。 A.各水平之间的相关关系是否密切B.同一水平内部数量差异是否显著C.各水平总体方差是否相等D.各水平理论均值是否相等

考题 关于方差分析,下列说法正确的是 A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C、各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D、两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 单因素方差分析的目的是检验A.多个样本均数是否相同B.多个总体均数是否相同C.多个样本方差的差别有无显著性D.多个总体方差的差别有无显著性E.都不对

考题 关于单因子方差分析的说法,正确的是()。 A. —般应先绘制散布图,再进行单因子方差分析 B.单因子方差分析用于考察因子不同水平的均值间是否有显著差异 C.单因子方差分析的目的是检验因子不同水平下的方差是否相等 D.单因子方差分析中,不同水平下重复试验次数都要求大于等于1

考题 方差分析的实质就是检验若干总体的方差是否相等。()A对B错

考题 方差分析的实质就是检验若干总体的方差是否相等。()

考题 下列关于方差分析的陈述中正确的是()。A、方差分析用于比较各组的总体方差是否相等B、方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体C、方差分析中判断F值相对应的P值时需查双侧界值表D、方差分析得到的F值越大,表明总体均数差别越大E、方差分析得到的F值越小,越没有理由怀疑H0成立

考题 单因素方差分析的目的是检验()。A、多个样本均数是否相同B、多个总体均数是否相同C、多个样本方差的差别有无显著性D、多个总体方差的差别有无显著性E、都不对

考题 ()是研究两个控制变量是否对观测变量产生显著影响。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、四因素方差分析

考题 ()是用来研究一个控制变量的不同水平是否对观测变量产生了显著影响。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、四因素方差分析

考题 方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。

考题 方差分析所要研究的问题是()。A、各总体的方差是否相等B、各样本数据之间是否有显著差异C、分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著D、分类型因变量对数值型自变量是否显著

考题 方差分析中的原假设是关于所研究因素()A、各水平总体方差是否相等B、各水平的理论均值是否相等C、同一水平内部数量差异是否相等

考题 方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。

考题 可以使用方差分析方法()A、比较多个正态总体的均值是否相等B、比较多个正态总体的方差是否相等C、比较多个总体的分布类型是否相同D、分解数据的总变异(Variation)为若干有意义的分量

考题 为了比较4个总体的均值是否有显著差异,各抽取了8个数据,并决定使用ANOVA(方差分析)方法来分析。在使用之前,不必对下列哪个条件进行验证()A、各组的8个数据都是相互独立的;B、各组的8个数据都符合正态分布C、4个总体的中位数都相等D、4个总体的方差都相等

考题 哪些情况中可以使用方差分析方法()A、比较多个正态总体的均值是否相等B、比较多个正态总体的方差是否相等C、比较多个总体的分布类型是否相同D、分解数据的总变异(Variation)为若干有意义的分量

考题 判断题方差分析的实质就是检验若干总体的方差是否相等。()A 对B 错

考题 单选题方差分析的目的是()A 比较不同总体的方差是否相等B 判断总体是否存在方差C 分析各样本数据之间是否存在显著差异D 研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著

考题 单选题在下列哪些情况中可以使用方差分析方法()A 比较多个正态总体的均值是否相等B 比较多个正态总体的方差是否相等C 比较多个总体的分布类型是否相同D 分解数据的总变异(Variation)为若干有意义的分量

考题 多选题关于方差分析,下列说法正确的是()。A方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 单选题单因素方差分析的目的是检验()。A 多个样本均数是否相同B 多个总体均数是否相同C 多个样本方差的差别有无显著性D 多个总体方差的差别有无显著性E 都不对

考题 判断题方差分析所研究的是品质型自变量对数值型因变量的影响。A 对B 错

考题 单选题方差分析所研究的是()。A 分类型自变量对分类型因变量的影响B 分类型自变量对数值型自变量的影响C 分类型因变量对数值型自变量的影响D 分类型自变量对数值型因变量的影响

考题 单选题为了比较4个总体的均值是否有显著差异,各抽取了8个数据,并决定使用ANOVA(方差分析)方法来分析。在使用之前,不必对下列哪个条件进行验证()A 各组的8个数据都是相互独立的;B 各组的8个数据都符合正态分布C 4个总体的中位数都相等D 4个总体的方差都相等