考题
（ ）是指从一般到个别，从逻辑或理论上预期的模式到观察检验预期的模式是否确实存在的论证方法。A．演绎法B．归纳法C．比较分析法D．数理统计法
考题
从分析方法上看,连环替代法属于( )。
A、趋势分析方法B、比较分析方法C、比率分析方法D、因素分析方法
考题
“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是()．A．归纳与演绎B．分析与综合C．抽象到具体D．实践到认识
考题
在行业分析方法中，归纳法是从（ ）的研究方法。
A、整体到一般
B、一般到个别
C、一般到整体
D、个别到一般
考题
一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的过程即（）。A从一般到个别再到一般B从个别到一般再到个别C从分析到抽象再到综合D从分析到概括再到分析
考题
由一般到个别的情报研究方法是（）A、分析B、综合C、比较D、趋势外推
考题
（）从个别到一般的逻辑推理方法。A、分析B、综合C、归纳D、演绎
考题
涉烟情报分析方法中的逻辑思维方法包括（）。A、比较法B、分析与综合法C、推理法D、数据整合方法
考题
归纳是从全部事实中推演出个别原理的逻辑思维方法。
考题
从许多同类的个别事物中找出它们的共同点的逻辑思维方法称为（）。
考题
在情报分析方法中，不是逻辑思维方法的是（）A、比较法B、分析与综合法C、推理D、数据整合方法
考题
逻辑思维方法建立在逻辑推理的基础上，根据已知情报运用（）等一系列逻辑思维过程，揭示研究对象的本质、发展规律和因果关系，是涉烟情报分析的基础的思维方法。A、分析与综合B、演绎与归纳C、抽象与概括D、相关与比较
考题
在进行逻辑思维的过程中，最基本的方法有（）。A、比较B、分析C、综合D、抽象E、概括
考题
先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别事例的认识方法，这是逻辑思维方法中的（）A、分析B、综合C、归纳D、演绎
考题
“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）A、归纳与演绎B、分析与综合C、抽象到具体D、实践到认识
考题
从个别事实走向一般结论的思维方法是（）A、分析方法B、综合方法C、归纳方法D、演绎方法
考题
单选题从个别事实走向一般结论的思维方法是（）A
分析方法B
综合方法C
归纳方法D
演绎方法
考题
填空题从个别经过分析，比较上升到一般的逻辑思维方法称为（）。
考题
单选题“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）A
归纳与演绎B
分析与综合C
抽象到具体D
实践到认识
考题
单选题一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的过程即（）。A
从一般到个别再到一般B
从个别到一般再到个别C
从分析到抽象再到综合D
从分析到概括再到分析
考题
填空题从许多同类的个别事物中找出它们的共同点的逻辑思维方法称为（）。
考题
判断题因素分析法是依据分析指标与其影响因素的关系，从数量上确定各因素对分析指标影响方向和影响程度的一种方法，也称为比较分析法。（ ）A
对B
错
考题
单选题（）从个别到一般的逻辑推理方法。A
分析B
综合C
归纳D
演绎
考题
单选题在行业分析方法中，归纳法是从（ ）的研究方法。A
整体到一般B
一般到个别C
一般到整体D
个别到一般
考题
单选题由一般到个别的情报研究方法是（）A
分析B
综合C
比较D
趋势外推
考题
单选题先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别事例的认识方法，这是逻辑思维方法中的（）。A
分析B
综合C
归纳D
演绎