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同为多次体操世界冠军获得者,李宁与童非在新动作练习次数和周训练时间上大不相同,说明训练要遵守()

  • A、运动训练的多变性
  • B、运动专项竞技需要的多样性
  • C、运动员个人特点的多样性
  • D、运动训练的阶段性

参考答案

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考题 间歇训练法是指对多次练习时的()作出严格规定,反复进行练习的训练方法。A.练习次数 B.练习方式 C.间歇方式 D.间歇时间

考题 进行最大力量训练时,其练习重复次数与负荷强度应成正比关系。

考题 我国著名体操选手李宁是()族的

考题 形体训练的内容主要为()的基本训练、基本体操、艺术体操的徒手练习等。

考题 我国夺得世界“最佳体操选手”殊荣者()A、童飞B、李宁C、马艳红D、李小双

考题 第一阶段手法技能训练应是()A、单种手法人体操作练习B、米袋练习C、人体各部操作常规综合练习D、流派手法人体操作常规练习

考题 中国第一枚奥运会体操金牌获得者是?()A、李宁B、李小双C、李小鹏D、杨威

考题 体操比赛中有四个动作以我国运动员的名字命名,其中鞍马是()A、李月久B、童非C、李宁D、李小双

考题 中国第一枚奥运会体操金牌获得者是李小双。

考题 获F1年度世界冠军最多次数的车手是()。

考题 徒手操属于幼儿()。A、身体姿势与体操练习B、基本动作练习C、体育游戏D、技巧性训练

考题 在进行艺术体操徒手练习时,常吸收()的基本训练内容。

考题 同为多次体操世界冠军获得者,陈一冰与邹凯在新动作练习次数和周训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循()。A、运动训练的多变性B、运动专项竞技需要的多样性C、运动员个人特点的多样性D、运动训练的阶段性

考题 我国夺得世界"最佳体操选手"殊荣者是()。A、童非B、李宁C、马艳红D、李小双

考题 间歇训练法是指对多次练习时的()作出严格规定,反复进行练习的训练方法。A、练习次数;B、练习方式;C、间歇方式;D、间歇时间。

考题 同样多次体操冠军获得者,杨威与李小双在新动作练习次数和周力量训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循()A、运动训练的多变性B、运动专项竞技需要的多样性C、运动员个人特点的多样性D、运动训练的阶段性

考题 在实际驾驶训练过程中,学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。A、严厉责备学员B、继续增加学员的练习次数C、耐心指导,鼓励学员

考题 填空题形体训练的内容主要为()的基本训练、基本体操、艺术体操的徒手练习等。

考题 单选题我国夺得世界“最佳体操选手”殊荣者()A 童飞B 李宁C 马艳红D 李小双

考题 填空题获F1年度世界冠军最多次数的车手是()。

考题 填空题在进行艺术体操徒手练习时,常吸收()的基本训练内容。

考题 单选题间歇训练法是指对多次练习时的()作出严格规定,反复进行练习的训练方法。A 练习次数;B 练习方式;C 间歇方式;D 间歇时间。

考题 单选题我国夺得世界"最佳体操选手"殊荣者是()。A 童非B 李宁C 马艳红D 李小双

考题 单选题同样多次体操冠军获得者,杨威与李小双在新动作练习次数和周力量训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循()A 运动训练的多变性B 运动专项竞技需要的多样性C 运动员个人特点的多样性D 运动训练的阶段性

考题 单选题同为多次体操世界冠军获得者.陈一冰与邹凯在新动作练习次数和周训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循()。A 运动训练的多变性B 运动专项竞技需要的多样性C 运动员个人特点的多样性D 运动训练的阶段性

考题 单选题徒手操属于幼儿()A 身体姿势与体操练习B 基本动作练习C 体育游戏D 技巧性训练

考题 单选题同为多次体操世界冠军获得者,李宁与童非在新动作练习次数和周训练时间上大不相同,说明训练要遵守()A 运动训练的多变性B 运动专项竞技需要的多样性C 运动员个人特点的多样性D 运动训练的阶段性