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训练过程中运动负荷的极限强度是绝对的。

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考题 承担负荷的极限性是()的特点之一。A.学校体育 B.群众体育 C.运动训练 D.运动竞赛
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考题 下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素：（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
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考题 训练负荷由训练强度和训练量组成，下列哪一描述是正确的？（）A、HIIT的训练强度比3RM深蹲大B、训练量是刺激积累的数量，那么每一次训练当中训练量越大越好C、训练强度和训练量在极限状态不存在兼容性，训练量的提高必然引起训练强度的下降
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考题 与无训练者相比，有训练者在完成定量负荷和极限负荷运动时机能水平的变化有何不同？
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考题 对散打训练运动负荷的监控，主要集中在对什么的监控上（）。A、运动强度B、运动负荷C、技术水平D、战术水平
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考题 在肌肉训练过程中，坚持（），才能做到超负荷。A、极限重量B、极限次数C、体力力竭
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考题 运动性蛋白尿出现几率及恢复情况与运动训练的强度、运动负荷、训练水平和机能状况有关。
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考题 （）是单位时间内的运动量。A、运动强度B、运动负荷C、运动训练D、运动时间
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考题 与无训练者相比，训练有素的运动员在（）状态下出现机能节省化现象。A、安静B、定量负荷运动C、极限负荷运动D、最大负荷运动
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考题 运动训练的主要特点有（）A、以提高体能和专项技术、战术水平为主要目的，内容广泛，追求低于实战比赛的负荷强度B、训练的方法和手段具有专门性，针对性，强制性和极限性等特征，需要配备训练专用器材C、参与人数相对较少，个体训练水平接近，组织工作相对简单D、训练过程中，运动员的运动强度大，密度高，间歇少，容易出现疲劳和损伤
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考题 下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素有（）。A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
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考题 在对运动员进行训练负荷诊断时，评价负荷强度的指标是（）。A、速度B、次数C、距离D、时间
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考题 赛前训练周负荷变化的基本特点是（）A、提高训练的负荷量B、提高训练的负荷强度C、降低训练的负荷强度D、提高训练的负荷强度和负荷量
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考题 青少年运动员训练负荷的特征是（）A、训练负荷比例越大越好B、循序渐进的逐渐增加C、负荷强度必须是中等强度D、周而复始的训练
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考题 承担负荷的极限性是（）的特点之一。A、学校体育B、群众体育C、运动训练D、运动竞赛
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考题 单选题青少年运动员训练负荷的特征是（）A 训练负荷比例越大越好B 循序渐进的逐渐增加C 负荷强度必须是中等强度D 周而复始的训练
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考题 单选题承担生理负荷的极限性是（）的特点之一。A 学校体育B 群众体育C 运动训练D 运动竞赛
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考题 问答题与无训练者相比，有训练者在完成定量负荷和极限负荷运动时机能水平的变化有何不同？
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考题 填空题一般初次参加训练者，负荷量只能达到本人最大负荷的（），负荷的强度，应采用本人所能承受的极限强度的（）为宜。
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考题 判断题训练过程中运动负荷的极限强度是绝对的。A 对B 错
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考题 判断题运动性蛋白尿出现几率及恢复情况与运动训练的强度、运动负荷、训练水平和机能状况有关。A 对B 错
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考题 多选题运动训练的主要特点有（）A以提高体能和专项技术、战术水平为主要目的，内容广泛，追求低于实战比赛的负荷强度B训练的方法和手段具有专门性，针对性，强制性和极限性等特征，需要配备训练专用器材C参与人数相对较少，个体训练水平接近，组织工作相对简单D训练过程中，运动员的运动强度大，密度高，间歇少，容易出现疲劳和损伤
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考题 多选题与无训练者相比，训练有素的运动员在（）状态下出现机能节省化现象。A安静B定量负荷运动C极限负荷运动D最大负荷运动
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考题 单选题赛前训练周负荷变化的基本特点是（）A 提高训练的负荷量B 提高训练的负荷强度C 降低训练的负荷强度D 提高训练的负荷强度和负荷量
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考题 单选题在肌肉训练过程中，坚持（），才能做到超负荷。A 极限重量B 极限次数C 体力力竭
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考题 单选题训练负荷由训练强度和训练量组成，下列哪一描述是正确的？（）A HIIT的训练强度比3RM深蹲大B 训练量是刺激积累的数量，那么每一次训练当中训练量越大越好C 训练强度和训练量在极限状态不存在兼容性，训练量的提高必然引起训练强度的下降
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考题 单选题（）是单位时间内的运动量。A 运动强度B 运动负荷C 运动训练D 运动时间
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