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改变危害健康的行为需要做到()

  • A、戒烟
  • B、戒酒
  • C、戒毒
  • D、戒赌

参考答案

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考题 根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是( )。A.知识是改变健康相关行为的基础B.信念是行为改变的动力C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D.知识的增加总是伴随行为的改变E.健康教育目标是行为改变

考题 健康教育的核心问题促使个体或群体改变A.不健康的观念B.不健康的行为C.危害健康意识D.不良习惯E.促进健康的行为

考题 行为生活方式指A、不常见的行为B、不健康的行为C、促进健康的行为D、危害健康的行为E、促进和危害健康的行为

考题 健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。 A.行为改变的阶段理论 B.自我效能模式 C.知信行模式 D.健康信念模式

考题 健康教育的核心问题是促使个体和群体改变A.不健康的观念 B.不健康的行为 C.促进健康的行为 D.建立健康态度 E.危害健康意识

考题 根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。A、健康教育目标是行为改变B、信念是行为改变的动力C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D、知识的增加总是伴随行为的改变E、知识是改变健康相关行为的基础

考题 健康教育的核心问题促使个体或群体改变()A、不健康的观念B、不健康的行为C、危害健康意识D、不良习惯E、促进健康的行为

考题 健康教育的核心问题是促使个体和群体改变()A、不健康的观念B、不健康的行为C、危害健康意识D、建立健康态度E、促进健康的行为

考题 危害健康行为包括()A、特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为B、特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为C、特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为D、日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为E、日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为

考题 依据行为改变的阶段理论。健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是()A、重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B、促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C、改变环境来消除或减少诱惑D、通过自我强化和学会信任来支持行为改变

考题 人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类,其中改变危害健康的行为是指:()、限酒、戒毒、戒赌等。A、加强意志力的培养B、适量运动C、性行为D、戒烟

考题 健康行为可分为日常健康行为、保健行为、预防行为、()。A、意识行为B、锻炼行为C、习惯行为D、改变危害健康的行为

考题 要矫正危害大学生健康的不良行为,则应做到哪些方面

考题 单选题健康教育的核心问题是促使个体和群体改变()A 不健康的观念B 不健康的行为C 危害健康意识D 建立健康态度E 促进健康的行为

考题 单选题人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类,其中改变危害健康的行为是指:戒烟、()、戒毒、戒赌等。A 加强意志力的培养B 限酒C 适量运动D 性行为

考题 单选题健康行为可分为日常健康行为、保健行为、()、改变危害健康的行为。A 意识行为B 锻炼行为C 预防行为D 习惯行为

考题 单选题健康教育的核心问题促使个体或群体改变A 不健康的观念B 不健康的行为C 危害健康意识D 不良习惯E 促进健康的行为

考题 单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第4 .5阶段最主要的工作是( )A 重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向、动机B 促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C 改变环境来消除或减少诱惑;通过自我强化和学会信任来支持行为改变D 重点提高人们的自我效能与知识和技能

考题 问答题要矫正危害大学生健康的不良行为,则应做到哪些方面

考题 单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第1 .2阶段的最主要工作是( )A 重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B 促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C 改变环境来消除或减少诱惑D 通过自我强化和学会信任来支持行为改变

考题 单选题危害健康行为包括()A 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为B 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为C 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为D 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为E 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为

考题 单选题行为生活方式指()A 不常见的行为B 不健康的行为C 促进健康的行为D 危害健康的行为E 促进和危害健康的行为

考题 单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第3阶段最主要的工作是( )A 重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为意向和动机B 促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C 改变环境来消除或减少诱惑D 通过自我强化和学会信任来支持行为改变

考题 多选题改变危害健康的行为需要做到()A戒烟B戒酒C戒毒D戒赌