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巴西勒的主要功绩在于,他把隐修的规定具体化成为了书面的文字,为其他隐修人员提供了借鉴的标准。
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考题
运用所学知识,判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是()
运用所学知识,判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是()A.①统一文字,把小篆作为全国规范文字B.②大力推行儒学教育C.③重用房玄龄、杜如晦为相D.④建立元朝,定都大都
考题
以下说法正确的是()。A、把1.050进行修约,当修约间隔为0.1时,修约值为1.0B、把0.35进行修约,当修约间隔为0.1时,修约值为0.3C、把0.325进行修约,当把它修约成两位有效位数时,修约值为0.033D、把-355进行修约,当把它修约到“十”数位时,修约值为-36×10
考题
郑正秋作为中国电影的拓荒者,其主要的功绩并不是把某种电影语言的具体表现手段介绍到中国来了,除了在电影事业的开拓方面的功绩之外,最主要在于他开创了()的优良传统,为中国电影艺术道路的开辟奠定了基础。
考题
下列关于应用研究的叙述中,错误的是()。A、是把知识转化成财富的途径B、是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究C、是基础研究的继续D、目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径
考题
多选题调研报告语言的修改包括:()。A为了使调研报告精练,必须把罗嗦、重复的地方改为精练、简洁的文字B文字表达的准确性。为了语言的准确,就要把似是而非的话改为准确的文字C语言的可读性,为了增强语言的可读性,要把平淡的改为鲜明,把拗口的改为流畅,把刻板的改为生动,把隐晦的改为明快,把含混、笼统的改为清晰、具体D语言尽可能学术化
考题
单选题下列关于应用研究的叙述中,错误的是()。A
是把知识转化成财富的途径B
是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究C
是基础研究的继续D
目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径
考题
多选题以下说法正确的是()。A把1.050进行修约,当修约间隔为0.1时,修约值为1.0B把0.35进行修约,当修约间隔为0.1时,修约值为0.3C把0.325进行修约,当把它修约成两位有效位数时,修约值为0.033D把-355进行修约,当把它修约到“十”数位时,修约值为-36×10
考题
判断题巴西勒的主要功绩在于,他把隐修的规定具体化成为了书面的文字,为其他隐修人员提供了借鉴的标准。A
对B
错
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