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婴儿能用食指和拇指如钳状捏取小珠或葡萄干的时间约为()

  • A、3~4个月
  • B、6~7个月
  • C、9~10个月
  • D、12~15个月

参考答案

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考题 18个月A.握持反射消失B.可独自玩弄小毛绒玩具C.可用拇指、示指捏取葡萄干D.能翻书E.可搭几块积木

考题 从满手抓握到拇指与其他四指对捏,再到食指与拇指对握体现了( )A、婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C、婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏去成熟度D、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度

考题 捏的方法一般用( )操作,方法灵活多变。A.食指和中指B.拇指和食指C.拇指和中指D.拇指和小指

考题 从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握体现了( )。A.婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C.婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏取的成熟度D.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度

考题 哪些是儿童手的动作发育规律()。 A.先用手指抓物,然后用手掌尺侧握物B.先用手掌尺侧握物,然后用桡侧,再用手指C.先用中指对掌心一把抓、后用拇指对食指钳捏D.先用食指对掌心一把抓、后用拇指对食指钳捏E.先能握物后能主动放松

考题 拇指、中指、食指捏拿乳头,象婴儿吸吮乳头的样子,持续时间为2分钟。A.正确B.错误

考题 10个月A.握持反射消失B.可独自玩弄小毛绒玩具C.可用拇指、食指捏取葡萄干D.能翻书E.可搭几块积木

考题 以拇指与其余四指相对用力,或拇指与食指和中指捏住施治部位,逐渐用力内收,并做持续的按捏动作称为(  )A.弹筋法 B.拿法 C.擦法 D.捏脊法

考题 婴儿先会用手抓握玩具,后能用拇指和食指捏取小糖丸,这符合运动发育规律中的不协调到协调。

考题 可用拇指和食指捏起小物体(大米花、葡萄干等)的时间为()。A、6个月B、7个月C、8个月D、9个月E、10个月

考题 婴儿能用拇指和食指取物的年龄为()A、2~3个月B、3~5个月C、5~6个月D、6~7个月E、9~10个月

考题 在胰岛素注射时正确的捏皮方法:()A、用拇指、食指和中指提起皮B、用拇指和中指提起皮

考题 婴儿能用示指和拇指如钳状捏取小珠或葡萄干的时间为()。A、3~4个月B、7~8个月C、9~10个月D、10~12个月E、12~15个月

考题 “抓糖果”游戏,训练宝宝()的动作。A、拇食指对捏B、五指抓C、拇指和四指对握D、拇指和中指对捏

考题 婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A、从满手抓握进入食指与拇指对握B、从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C、从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D、从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握

考题 婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握

考题 捏的方法一般是用()操作,方法灵活多变。A、食指和中指B、拇指和食指C、拇指和中指D、拇指和小指

考题 捏的方法一般是用拇指和食指操作,方法灵活多变,品种多种多样。

考题 能用拇指与食指捏较小的物体()。A、12个月B、18个月C、24个月D、30个月E、36个月

考题 单选题注射胰岛素时捏皮方法()A 整只手捏皮肤B 用拇指中指食指捏皮肤C 用拇指和食指捏皮肤

考题 单选题婴儿能用拇指和食指取物的年龄为()A 2~3个月B 3~5个月C 5~6个月D 6~7个月E 9~10个月

考题 单选题“抓糖果”游戏,训练宝宝()的动作。A 拇食指对捏B 五指抓C 拇指和四指对握D 拇指和中指对捏

考题 判断题婴儿先会用手抓握玩具,后能用拇指和食指捏取小糖丸,这符合运动发育规律中的不协调到协调。A 对B 错

考题 单选题婴儿能用示指和拇指如钳状捏取小珠或葡萄干的时间为()。A 3~4个月B 7~8个月C 9~10个月D 10~12个月E 12~15个月

考题 单选题婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A 从满手抓握进入食指与拇指对握B 从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C 从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D 从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握

考题 单选题婴儿能用食指和拇指如钳状捏取小珠或葡萄干的时间约为()A 3~4个月B 6~7个月C 9~10个月D 12~15个月

考题 单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A 从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B 从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C 从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D 从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握