考题
衡量一个班集体成功与否的重要标志是（ ）。A．群体凝聚力B．群体规范C．课堂气氛D．课堂里的人际交往和人际关系
考题
开展健康传播的切入点是()A:群体意识B:舆论领袖C:群体凝聚力D:群体压力E:群体倾向
考题
开展群体健康传播的切入点是A、从众行为B、舆论领袖C、群体压力D、群体意识E、群体凝聚力
考题
常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()．A．群体舆论B．群体凝聚力C．群体规范D．群体压力
考题
产生从众行为的是A:群体倾向B:群体意识C:群体压力D:群体凝聚力E:舆论领袖
考题
衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（ ）。A．班级文化B．组织制度C．凝聚力D．班级管理
考题
群体对每一个成员的吸引力是（ ）。
A.群体凝聚力 B.群体压力
C.群体规范 D.群体舆论
考题
常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（ ）。
A.群体舆论 B.群体规范C.群体凝聚力 D.群体向心力
考题
衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。
A.群体凝聚力
B.老师的威信
C.群体规范
D.课堂气氛
考题
（ ）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。
A.群体凝聚力
B.群体规范
C.群体气氛
D.人际关系
考题
凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。()
考题
一个班集体成功的重要标志是()
A.积极的课堂气氛
B.良好的班级人际关系
C.一致的群体规范
D.很强的群体凝聚力
考题
群体传播中的“从众行为”来自A:舆论领袖
B:群体意识
C:群体意见
D:群体压力
E:群体凝聚力
考题
A.群体意识
B.群体压力
C.群体倾向
D.舆论领袖
E.群体凝聚力产生从众行为的是
考题
衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）。
A.课堂气氛B.群体凝聚力 C.群体规范 D.班级的人际关系
考题
群体压力来自于（）A、群体意识B、群体规范C、群体动力D、群体舆论
考题
群体凝聚力是衡量一个班集体成功有否的重要标志。（）
考题
群体对每一个成员的吸引力是（）A、群体凝聚力B、群体压力C、群体规范D、群体舆论
考题
衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）。A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、课堂里的人际交往和人际关系
考题
（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A、群体凝聚力B、群体规范C、群体气氛D、人际关系
考题
单选题群体对每一个成员的吸引力是（）。A
群体凝聚力B
群体压力C
群体规范D
群体舆论
考题
单选题衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）。A
群体凝聚力B
群体规范C
课堂气氛D
课堂里的人际交往和人际关系
考题
单选题开展健康传播的切入点是（）A
群体意识B
群体压力C
群体倾向D
舆论领袖E
群体凝聚力
考题
单选题常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）A
群体舆论B
群体凝聚力C
群体规范D
群体压力
考题
单选题（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A
群体凝聚力B
群体规范C
群体气氛D
人际关系
考题
判断题群体凝聚力是衡量一个班集体成功有否的重要标志。（）A
对B
错