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下列词语()组都短语。

  • A、绿化、菜花
  • B、白菜、白墙
  • C、浇花、摘花
  • D、讨论讨论、高高兴兴

参考答案

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考题 下列短语都是偏正短语的一组是() A、学得很认真 想清楚B、讨论问题 春光明媚C、湛蓝的天空 为人民服务D、我和你 严肃认真

考题 下列关于风险评估中项目组讨论的说法中,错误的是( )。A.项目组在讨论中应假定管理层是不诚信的 B.项目组讨论在所有业务阶段都非常必要 C.如果项目组需要拥有信息技术或其他特殊技能的专家,这些专家也可根据需要参与讨论 D.项目组应当讨论由于舞弊导致重大错报的可能性

考题 以某一论点或题目为中心进行教学活动小组的为( )A.学术讨论组 B.自由讨论组 C.指导讨论组 D.议题讨论组

考题 简述专题组讨论和选题组讨论的异同点。

考题 下列词语中,韵母不完全相同的一组是:()A、海带;白菜B、摧毁;守备

考题 由教师提出一个明确的论点或概念作为讨论的目的,并在讨论过程中发展这个概念的教学小组属于:()A、学术讨论组B、指导讨论组C、议题讨论组D、秩序渐进组

考题 应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当:()A、讨论前教师要确定讨论的问题B、讨论以10人-15人一组比较合适C、讨论题应是具有争议或需要探索的问题D、教师要注意观察讨论情况E、讨论结束,教师要总结阐明观点

考题 狭义的邮件列表是指()A、讨论组B、新闻组C、有管理者管理的讨论组D、无管理者管理的讨论组

考题 狭义的邮件列表可以被认为是()。A、新闻组B、讨论组C、讨论型邮件列表D、有管理者管制的讨论组

考题 下列短语有哪两组()是述宾短语。A、讨论问题B、观赏电影C、看完了D、我和你

考题 下列()组词语都是短语。A、绿化、菜花B、讨论讨论、高高兴兴C、浇花、摘花D、白菜、白墙

考题 下列短语都是述宾短语的一组是()A、学习外语、采购一吨B、工人生产、开始讨论C、说明问题、解释清楚D、认真学习、雷锋学习

考题 下列词语()组既有词,也有短语。A、个人、假条B、拖鞋、脱鞋C、绿化、冰冷D、人生、道路

考题 下列短语都是述补短语的一组是()。A、外国语言、购买一箱B、认真学习、学习语法C、跑得不快、解释清楚D、出去走走、进行讨论

考题 从新闻组和讨论组的范围来看,下列关于讨论组邮件和新闻组两种网络广告的说法错误的是()A、新闻组是一个可以访问和张贴信息的地方B、发送到讨论组的消息只能被订阅者看到C、发送到讨论组邮件列表的消息全世界都可以看到D、讨论组是向你发送人们张贴的信息的地方

考题 下列词语()组都是词。A、人马、人手B、清清楚楚、说不清楚C、灭火、发火D、白菜、白墙

考题 下列短语中属于联合短语的有().A、从昨天到今天B、去或不去C、讨论讨论D、熊猫伟伟E、所见所闻

考题 下列短语属于“的”字短语的是()。A、高高兴兴的B、是他提出的C、一群看热闹的D、昨天送来的

考题 单选题下列词语()组都是词。A 人马、人手B 清清楚楚、说不清楚C 灭火、发火D 白菜、白墙

考题 单选题狭义的邮件列表是指()A 讨论组B 新闻组C 有管理者管理的讨论组D 无管理者管理的讨论组

考题 单选题下列词语()组都短语。A 绿化、菜花B 白菜、白墙C 浇花、摘花D 讨论讨论、高高兴兴

考题 单选题由教师提出一个明确的论点或概念作为讨论的目的,并在讨论过程中发展这个概念的教学小组属于:()A 学术讨论组B 指导讨论组C 议题讨论组D 秩序渐进组

考题 单选题下列短语都是述补短语的一组是()。A 外国语言、购买一箱B 认真学习、学习语法C 跑得不快、解释清楚D 出去走走、进行讨论

考题 单选题下列词语()组既有词,也有短语。A 个人、假条B 拖鞋、脱鞋C 绿化、冰冷D 人生、道路

考题 单选题下列()组词语都是短语。A 绿化、菜花B 讨论讨论、高高兴兴C 浇花、摘花D 白菜、白墙

考题 多选题下列短语中属于联合短语的有().A从昨天到今天B去或不去C讨论讨论D熊猫伟伟E所见所闻

考题 多选题下列短语有哪两组()是述宾短语。A讨论问题B观赏电影C看完了D我和你