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传统识字读物的特点是什么？

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考题 在低年级,为让学生了解汉字特点,加快识字速度,行之有效的方法是()。 A.阅读识字B.集中识字C.分散识字D.写字
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考题 识字教学的特点有() A.遵循学生心理特点，与生活经验相联系，接触直观与想象识字B.挖掘汉字造字规律，符合汉字结构特点，借助字理识字C.完全凭学生的兴趣来教学识字D.音形义相结合，教给方法，由扶到放，促进学生主动识字
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考题 传统识字读物的特点是什么？
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考题 随课文分散识字的特点是边读书边识字、（）、利用识字与阅读的关系。
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考题 在以下我国图书中，你认为不太具有版权输出可能性的是（）A、中华传统文化读物B、介绍国内企业改制的经营管理著作C、对外汉语读物D、中国旅游读物
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考题 相对于传统的识字教学，下列最具创新特点的做法有（）。A、遵循儿童特点趣味识字B、依据汉字规律科学识字C、学拼音识汉字D、利用汉字优势字理识字
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考题 在低年级，为了学生了解汉字特点，加快识字速度，培养识字能力。行之有效的方法是（）？A、分散识字B、集中识字C、写字识字D、阅读识字
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考题 《世界图解》是幼儿看图识字读物，与《母育学校》看成姊妹篇。
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考题 在低年级，为让学生了解汉字特点，加快识字速度，行之有效的方法是（）。A、集中识字B、分散识字C、写字识字D、阅读识字
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考题 根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于（）。A、游戏识字法B、象形会意识字法C、情景识字法D、词串识字法
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考题 集中识字是我国传统识字形式。
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考题 我国古代流传最广，历时最久，最具代表性的蒙学读物“三百千”分别是（）、（）、（），主要作用是集中识字。
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考题 传统礼俗规约的特点是什么？
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考题 中国传统礼俗规约的特点是什么？
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考题 判断题集中识字是我国传统识字形式。A 对B 错
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考题 填空题随课文分散识字的特点是边读书边识字、（）、利用识字与阅读的关系。
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考题 单选题在低年级，为了学生了解汉字特点，加快识字速度，培养识字能力。行之有效的方法是（）？A 分散识字B 集中识字C 写字识字D 阅读识字
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考题 问答题传统识字读物的特点是什么？
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考题 单选题在以下我国图书中，你认为不太具有版权输出可能性的是（）A 中华传统文化读物B 介绍国内企业改制的经营管理著作C 对外汉语读物D 中国旅游读物
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考题 单选题在低年级，为让学生了解汉字特点，加快识字速度，行之有效的方法是（）。A 集中识字B 分散识字C 写字识字D 阅读识字
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考题 问答题我国古代流传最广，历时最久，最具代表性的蒙学读物“三百千”分别是（）、（）、（），主要作用是集中识字。
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考题 判断题《世界图解》是幼儿看图识字读物，与《母育学校》看成姊妹篇。A 对B 错
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考题 单选题根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于（）。A 游戏识字法B 象形会意识字法C 情景识字法D 词串识字法
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