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哪个是最常用的渠道归因模型?()

  • A、第一次归因
  • B、最后一次归因
  • C、平均分配归因
  • D、时间衰退归因

参考答案

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考题 归因训练中,将失败归因于任务太难,是()。 A、消极归因B、积极归因C、内归因D、外归因

考题 归因理论最提倡的归因方式是以下哪种()。 A、将失败归因为努力不足B、将成功归因为运气好C、将失败归因为任务太难D、将成功归因为遇到贵人了

考题 归因理论是从{ }来阐述行为动机的,代表人物把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定归因和非稳定归因,可控制归因和不可控制归因。

考题 维纳把行为结果归因分为三个维度,即( )。 A.内部归因与外部归因 B.内部归因与稳定归因 C.稳定归因与不稳定归因 D.可控制归因与稳定归因 E.可控制归因与不可控制归因

考题 归因理论是从{pz_填空}来阐述行为动机的,代表人物把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定归因和非稳定归因,可控制归因和不可控制归因。

考题 ()提出的归因理论称为因果归因模型。

考题 维纳的三维归因理论把人们的归因方式分为()A、内归因和外归因B、运气好和运气差归因C、稳定性归因和非稳定性归因D、可控性和不可控性归因

考题 归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或()A、内在归因B、历史归因C、个人归因D、情境归因

考题 归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做()。A、内在归因B、外在归因C、个人归因D、情境归因

考题 中国人归因往往倾向于()A、外归因B、内归因C、理论归因D、事实归因

考题 维纳把行为结果归因分为三个维度,即()。A、内部归因与外部归因B、内部归因与稳定归因C、稳定归因与不稳定归因D、可控制归因与稳定归因E、可控制归因与不可控制归因

考题 个人的性格、气质属于()。A、内归因B、外归因C、稳定归因D、非稳定归因

考题 根据不同归因过程和归因的作用,说明归因的各种原理主要有()A、冯特的归因理论B、海德的归因理论C、韦纳的归因理论D、弗洛伊德的归因理论E、凯利的归因理论

考题 积极归因训练包含的内容是()。A、运气归因B、情绪归因C、努力归因D、现实归因

考题 归因训练的方式包括()A、 集体归因训练B、 个别归因训练C、 自我归因D、 他人归因

考题 韦纳将活动成败的原因归纳为三个维度,它们是()A、可测量的归因和不可测的归因B、内部归因和外部归因C、稳定性归因和非稳定性归因D、变化的和不变的归因E、可控制归因和不可控归因

考题 海德的归因理论可分为()。A、情境归因B、个性倾向归因C、心理归因D、精神归因

考题 单选题归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或()A 内在归因B 历史归因C 个人归因D 情境归因

考题 单选题将成功归因于自身运气好,将失败归因于自己缺乏能力,这是()A 直接归因B 间接归因C 积极归因D 消极归因

考题 多选题维纳把行为结果归因分为三个维度,即()。A内部归因与外部归因B内部归因与稳定归因C稳定归因与不稳定归因D可控制归因与稳定归因E可控制归因与不可控制归因

考题 多选题海德的归因理论可分为()。A情境归因B个性倾向归因C心理归因D精神归因

考题 多选题积极归因训练包含的内容是()。A运气归因B情绪归因C努力归因D现实归因

考题 多选题维纳的三维归因理论把人们的归因方式分为()A内归因和外归因B运气好和运气差归因C稳定性归因和非稳定性归因D可控性和不可控性归因

考题 多选题根据不同归因过程和归因的作用,说明归因的各种原理主要有()A冯特的归因理论B海德的归因理论C韦纳的归因理论D弗洛伊德的归因理论E凯利的归因理论

考题 填空题()提出的归因理论称为因果归因模型。

考题 单选题中国人归因往往倾向于()A 外归因B 内归因C 理论归因D 事实归因