考题
体育体育教学的理论依据是()。
A、遵循认识事物的规律B、动作技能的形成规律C、人体机能的适应性规律D、人体生理机能活动能力变化的规律
考题
下列选项中，不属于体育教学过程的特殊规律的是（ ）。A.动作技能形成的规律
B.人体机能适应性规律
C.人体生理机能活动能力变化规律
D.学生身体发展的规律
考题
在体育课堂教学中，运动（练习）负荷的安排应遵循( )
A．体育运动认知规律
B．人体生理机能变化规律
C．运动技能形成规律
D．体验运动乐趣规律
考题
在体育教学中，运动负荷的安排应遵循（ ）A.事物发展规律
B.一般教学规律
C.运动技能形成规律
D.人体生理机能活动变化规律
考题
在体育课教学中，运动负荷的安排要遵循( )
A．事物发展变化规律
B．一般教学规律
C．动作技能形成规律
D．人体生理机能活动变化规律
考题
动作电位遵循全或无的规律。突触后电位遵循（）的规律。
考题
身体练习在贯彻渐进性原则时要遵循（）A、认识事物的规律B、人体生理机能活动规律C、动作技能形成规律D、学习规律
考题
属于体育课程的生物学功能的是（）。A、人体心理变化规律B、感知觉规律C、人体适应性规律D、运动技能形成规律
考题
体育课的基本结构主要是依据（）来划分的。A、动作技能形成的规律B、人体生理技能活动能力变化规律C、学生身心发展的规律D、超量回复原理
考题
体育课的基本结构主要是依据（）来划分的。A、动作技能形成的规律B、人体生理机能活动能力变化规律C、学生身心发展的规律D、超量恢复原理
考题
体育教学的理论依据是遵循（）的规律、（）的形成规律、（）的适应性规律，以及（）变化的规律。
考题
体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和（）规律。
考题
体育教学除了遵循一般的教学规律外，还要遵循的特殊教育规律是（）、（）、（）。
考题
身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循（）A、认识事物的规律B、人体生理机能活动能力变化规律C、动作技能形成规律
考题
在体育课教学中，运动负荷的安排要遵循（）。A、事物发展变化规律B、一般教学规律C、动作技能形成规律D、人体生理机能活动变化规律
考题
体育教学除了遵循一般的教学规律外，还要遵循的特殊教育规律是（）、（）和（）。
考题
教书育人的理念要求是（）A、遵循教育规律，实施素质教育B、遵循教学规律，实施素质教育C、遵循教育规律，实施综合教育D、遵循教学规律，实施综合教育
考题
填空题体育教学除了遵循一般的教学规律外，还要遵循的特殊教育规律是（）（）和（）。
考题
多选题身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循（）A认识事物的规律B人体生理机能活动能力变化规律C动作技能形成规律
考题
填空题体育教学除了遵循一般的教学规律外，还要遵循的特殊教育规律是（）、（）、（）。
考题
单选题属于体育课程的生物学功能的是（）。A
人体心理变化规律B
感知觉规律C
人体适应性规律D
运动技能形成规律
考题
单选题体育课的基本结构主要是依据（）来划分的。A
动作技能形成的规律B
人体生理机能活动能力变化规律C
学生身心发展的规律D
超量恢复原理
考题
单选题体育课的基本结构主要是依据（）来划分的。A
动作技能形成的规律B
人体生理技能活动能力变化规律C
学生身心发展的规律D
超量回复原理
考题
单选题身体练习在贯彻渐进性原则时要遵循（）A
认识事物的规律B
人体生理机能活动规律C
动作技能形成规律D
学习规律
考题
单选题在体育课教学中，运动负荷的安排要遵循（）。A
事物发展变化规律B
一般教学规律C
动作技能形成规律D
人体生理机能活动变化规律
考题
单选题教书育人的理念要求是（）A
遵循教育规律，实施素质教育B
遵循教学规律，实施素质教育C
遵循教育规律，实施综合教育D
遵循教学规律，实施综合教育
考题
填空题体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和（）规律。