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患者在接受检查时不合作，让他眼睛往上看，他往下看，让他往下看，他往上看，让他张嘴，他紧闭嘴，此为（）
- A、不合作
- B、被动违拗
- C、作态
- D、主动违拗
- E、刻板动作
参考答案
更多 “患者在接受检查时不合作，让他眼睛往上看，他往下看，让他往下看，他往上看，让他张嘴，他紧闭嘴，此为（）A、不合作B、被动违拗C、作态D、主动违拗E、刻板动作” 相关考题
考题
某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看关在笼中的猫，接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除他对猫的恐惧反应。这种行为矫正技术就是（ ）A、放松疗法B、系统脱敏疗法C、厌恶疗法D、满灌疗法
考题
以下描述中属于主动违拗的是A、对别人的要求一概拒绝，不肯履行要求他做的事B、被动服从别人的要求，甚至一些不愉快的命令C、做出一些愚蠢而幼稚的动作和姿势，并不离奇D、接受检查时让他眼睛往上看，他往下看，让他张嘴，他闭紧嘴E、持续、单调地重复做一个动作，尽管没有任何意义
考题
给婴幼儿点眼药的方法是()。A.用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴B.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴C.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴D.用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴
考题
对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以让他选看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种（）行为改变法。
A.代币奖励法 B.行为塑造法
C.系统脱敏法 D.肯定性训练
考题
某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看关在笼中的猫，接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除他对猫的恐惧反应。这种行为矫正技术就是（）。
A.放松疗法
B.系统脱敏疗法
C.厌恶疗法
D.满灌疗法
考题
对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种（ ）行为改变法。
A、代币奖励法
B、行为塑造法
C、系统脱敏法
D、肯定性训练
考题
给婴幼儿点眼药的方法是（）。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴B、用左手食指、拇指轻轻分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴C、用左手食指、拇指轻轻分开婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴D、用左手食指、拇指用轻轻分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴
考题
一个学生过分害怕猫，我们可以让他看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中猫，最后让他摸猫，抱起猫，消除对猫的惧怕反应，这是（）A、全神松弛训练B、肯定性训练C、自信训练D、系统脱敏法
考题
单选题一个学生过分害怕兔子，我们可以一次让他选看兔子的照片，与他谈论兔子，让他远远观看关在笼中的兔子，让他靠近笼中的兔子，最后让他摸兔子、抱起兔子，消除对兔子的惧怕反应。这样一种改变行为的方法属于（）A
代币奖励法B
行为塑造法C
系统脱敏法D
肯定性训练
考题
单选题年轻学子让季羡林给他看行李是因为：A
他不想背着大包小包地去办理手续B
让一位老人看行李他很放心C
让校长给自己看包很自豪D
季羡林主动要求给学子看包
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