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“化悲痛为力量”是指情感的()

  • A、倾向性
  • B、稳定性
  • C、效能性
  • D、深刻性
  • E、协调性

参考答案

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考题 情绪与情感的个体差异包括()。 A、情绪与情感的倾向性差异B、情绪与情感的深度差异C、情绪与情感的稳定性差异D、情绪与情感的效能差异

考题 “喜新厌旧,忽冷忽热,易喜易悲”是情绪和情感的哪种特性()。 A、兴奋性B、深刻性C、稳定性D、效能性

考题 下述不属于情感特征的是A、情感倾向性B、情感稳定性C、情感深刻性D、情感波动性E、情感效能性

考题 运动兴趣的特性是( ) A.随意性、广泛性、效能性 B.激励性、多样性、效能性 C.倾向性、广泛性、稳定性 D.激励性、倾向性、稳定性

考题 运动兴趣的(  )是指运动兴趣持续时间的长短。A.倾向性 B.广泛性 C.稳定性 D.效能

考题 情绪与情感的反映特点不同,情感具有()A稳定性B持久性C深刻性D内隐性E标签性

考题 态度具有()等特性。A社会性B具体性C协调性D稳定性E倾向性

考题 情感与情绪相比,带有较大的稳定性、()A、意志性B、冲动性C、克制性D、深刻性

考题 一般来说,情感品质主要有()A、倾向性B、深刻性C、稳固性D、效果性E、两极性

考题 情感的特征包括()。A、外显性B、深刻性C、长期性D、稳定性E、社会性

考题 情感的特征不包括( )A、情感是人特有B、情感产生和生理需要有关C、情感产生不伴有生理和行为变化D、情感冲动性小E、情感具有稳定性和深刻性

考题 情感具有()。A、稳定性B、持久性C、深刻性D、外显性

考题 与领导者协调活动密切相关的情感特质有()A、稳定性B、广阔性C、深刻性D、倾向性

考题 小学生情感发展的基本特点是()A、情感更具有可变性B、情感内容不断丰富C、情感更具有可控制性D、情感更富有稳定性E、情感深刻性不断增加

考题 情绪的特点包括()。A、冲动性B、深刻性C、情境性D、不稳定性E、情绪依赖于情感

考题 情绪与情感相比更具有()A、稳定性B、持久性C、深刻性D、冲动性

考题 兴趣是推动活动的力量,是指兴趣品质中的()。A、效能性B、倾向性C、稳定性D、广阔性

考题 下述哪项不属于情感的特征()A、情感倾向性B、情感稳定性C、情感深刻性D、情感波动性E、情感效能性

考题 多选题小学生情感发展的基本特点是()A情感更具有可变性B情感内容不断丰富C情感更具有可控制性D情感更富有稳定性E情感深刻性不断增加

考题 单选题下述不属于情感特征的是()A 情感倾向性B 情感稳定性C 情感深刻性D 情感波动性E 情感效能性

考题 多选题与领导者协调活动密切相关的情感特质有()A稳定性B广阔性C深刻性D倾向性

考题 多选题情感具有()。A稳定性B持久性C深刻性D外显性

考题 多选题情绪与情感的反映特点不同,情感具有()A稳定性B持久性C深刻性D内隐性E标签性

考题 单选题兴趣是推动活动的力量,是指兴趣品质中的()。A 效能性B 倾向性C 稳定性D 广阔性

考题 单选题“化悲痛为力量”是指情感的()A 倾向性B 稳定性C 效能性D 深刻性E 协调性

考题 单选题下述哪项不属于情感的特征()A 情感倾向性B 情感稳定性C 情感深刻性D 情感波动性E 情感效能性

考题 单选题下列不属于情感的特点的是A 深刻性B 稳定性:C 情境性D 长期性