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简述领导者制怒问题。


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考题 行政领导者的产生方式() A、选任制B、委任制C、考任制D、聘任制

考题 选任制、委任制、考任制、聘任制和推荐制是我国行政领导者的主要产生方式。 ( )

考题 ()领导体制将法定的最高决策权集中于一个领导者手中,由领导者个人对上级和监督机关负责,用下级服从上级的原则进行决策和处理问题。 A.一长制B.委员会制C.分离制D.职能制

考题 所谓()是指下级机构或下级领导者在自己管辖的范围内,有独立自主地解决问题的权力,上级对下级在法定权限内决定处理的事情不进行干涉。 A.分权制B.层级制C.集权制D.职能制

考题 简述家庭承包制下土地制度存在的问题。

考题 行政领导者的产生方式有( )。A.聘任制B.考任制C.委任制D.选任制

考题 简述校长负责制在实施过程中应注意哪些问题。

考题 国务院常务会议任命各部委领导者的副职,直属机关和办事机关的正、副职领导者的制度均属于()。A聘任制B考任制C选任制D委任制

考题 简述领导者应注意的问题。

考题 制怒之法,首先是以理制怒。

考题 制怒之法,首先是以()制怒。

考题 简述领导者在进行自我批评时应注意的问题。

考题 制怒

考题 批评学生时,下列选项中不能起到老师制怒作用的是()。A、制怒的目的有利于搞清事实的真相和原委B、可以避免造成新的冲突,或因冲突的升级而使矛盾激化C、可以稳定情绪,对问题作冷处理D、树立老师的威信,捍卫老师的尊严

考题 简述领导者与被领导者的关系。

考题 公共组织领导者有任期,而工商企业领导者没有任期制。

考题 简述领导者坚持和执行民主集中制的基本要求。

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考题 简述领导者与被领导者之间的影响与作用。

考题 问答题简述领导者制怒问题。

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考题 名词解释题制怒

考题 单选题国务院常务会议任命各部委领导者的副职,直属机关和办事机关的正、副职领导者的制度均属于()。A 聘任制B 选任制C 考任制D 委任制

考题 问答题简述正式领导者与非正式领导者的关系。

考题 填空题制怒之法,首先是以()制怒。

考题 判断题制怒之法,首先是以理制怒。A 对B 错

考题 问答题简述领导者坚持和执行民主集中制的基本要求。