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在美国，（）政策与地方政策之间存在着决定与被决定、服从与被服从的关系。

  • A、联邦
  • B、州
  • C、市
  • D、县

参考答案

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考题 社会政治与教育之间关系的性质是() A、决定与被决定的关系B、促进与被促进的关系C、根本与基础的关系D、内涵与表现的关系
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考题 在法律上，学校与学生的关系是（ ）。A．干预与服从B．责任与义务C．教育与被教育D．管理与被管理E．监护与被监护
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考题 在中央集权制下上级政府与下级政府的关系是（）A.命令与服从B.领导与被领导C.制约与被制约D.上级服从下级E.中央服从地方
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考题 曾有人认为在党的政策和法的关系方面，法具有僵化性的特点，不如政策灵活，因此主张法不如政策，对于此，我们应该认识到，党的政策与社会主义法的关系应该是（ ）．A．政策指导法，法制约政策，两者相辅相成 (⊙o⊙)B．政策高于并犬于法，法必须服从政策C．法高于并大于政策，政策必须服从法D．政策与法各自独立，互不干涉
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考题 在组织中，直线与参谋两类不同职权在确保组织有效运行上存在着以下哪种关系?( )A.领导与被领导B.一般协作伙伴C.命令与服从D.负直接责任与协助服务
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考题 在进行诉讼活动中，人民法院系统内部上下级之间的关系是()。A、监督与被监督B、相互协调C、领导与被领导D、命令与服从
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考题 下列属于影响政策有效执行的政策以外的因素有：A、目标团体的服从B、执行人员的素质与工作态度C、政策环境D、政策监督
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考题 在法律上，学校与学生的关系是属于（ ）。A．干预与服从 B．责任与义务 C．教育与被教育 D．管理与被管理
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考题 民族自治地方的人民法院系统内部上下级之间的关系是() A、领导与被领导关系B、平行并列关系C、审判监督关系D、命令与服从的关系
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考题 在组织中,直线与参谋两类不同职权在确保企业有效运行上存在着以下哪种关系?()。 A.领导与被领导B.一般协作同事C.负直接责任和协作服务D.命令与服从
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考题 在法律上，学校与学生的关系是属于（ ）。A．干预与服从B．责任与义务C．教育与被教育D．管理与被管理E．监护与被监护
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考题 党的政策与社会主义法的关系应该是（　　）。 A.政策指导法，法制约政策，二者相辅相成 B.法高于并大于政策，政策必须服从法 C.政策高于并大于法，法必须服从政策
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考题 领导者与追随者之间是一种（）的关系。A、 引领与追随B、 强制与服从C、 共处与合作D、 管理与被管理
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考题 “下级服从上级”，因此（）A、要贯彻执行上级的决定B、坚持自己的意见C、上有政策，下有对策D、绝对服从上级任何决定
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考题 人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与（）
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考题 在组织中，直线与参谋两类不同职权在确保企业有效运行上存在着以下哪种关系？（）A、一般协作同事B、命令与服从C、负直接责任和协作服务D、领导与被领导
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考题 民主集中制下的政策决策规则是（）。A、由中央领导层直接决策B、上级决定下级C、少数服从多数D、党服从政府
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考题 在中央集权制下上级政府与下级政府的关系是（）A、命令与服从B、领导与被领导C、制约与被制约D、上级服从下级E、中央服从地方
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考题 下列选项中哪项不能体现治安管理“服从与服务”原则的基本含义（）A、服从党和国家的路线、方针、政策B、服从社会各方面发展的要求C、服从社会治安形势的全局D、服从上级领导的指示
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考题 在法律上，学校与学生的关系是（）。A、干预与服从B、责任与义务C、教育与被教育D、管理与被管理E、监护与被监护
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考题 护患关系应为（）A、教育与被教育关系B、领导与被领导关系C、指导与服从关系D、治疗关系E、朋友关系
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考题 多选题在中央集权制下上级政府与下级政府的关系是（）A命令与服从B领导与被领导C制约与被制约D上级服从下级E中央服从地方
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考题 单选题法与统治阶级的道德的关系是（）。A 决定与被决定的关系B 相互对立的关系C 法决定道德，道德服从法D 相互渗透，相辅相成
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考题 单选题在组织中，直线与参谋两类不同职权在确保企业有效运行上存在着以下哪种关系？（）A 一般协作同事B 命令与服从C 负直接责任和协作服务D 领导与被领导
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考题 单选题“下级服从上级”，因此（）A 要贯彻执行上级的决定B 坚持自己的意见C 上有政策，下有对策D 绝对服从上级任何决定
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考题 单选题在法律上，学校与学生的关系是（　　）。A 干预与服从B 责任与义务C 教育与被教育D 管理与被管理
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考题 多选题在法律上，学校与学生的关系是（）。A干预与服从B责任与义务C教育与被教育D管理与被管理E监护与被监护
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