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螺纹管换热器总的传热系数可提高（）此光管节省（）传热面积。

  • A、30％；10％~20％
  • B、50％；25％~40％
  • C、40％；20％~30％

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考题 下列选项中,增大单位体积传热面积的方法是()。 A、列管换热器中采用细管排列的方式B、用螺纹管代替普通管C、采用板式换热器D、采用螺旋板式换热器
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考题 U型管换热器内流体流量不变，管子的传热面积相同，则U型管换热器的管内流体流速可较单程换热器提高（）倍。A、1B、2C、3D、4
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考题 一列管式换热器，其管外传热系数（α外）远远高于管内传热系数（α内），请问要提高其传热能力，工作重点在哪侧？
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考题 提高换热器传热速率的途径有（）。A、增大传热面积B、提高冷热流体的平均温差C、提高传热系数D、不确定
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考题 特别适用于总传热系数受壳程制约的高黏度物流传热的是（）。A、螺纹管换热器B、折流杆换热器C、波纹管换热器D、内插物管换热器
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考题 下列换热器中，总传热系数量大的是（）。A、列管式换热器B、套管式换热器C、板式换热器D、蛇管换热器
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考题 如何提高换热器的总传热系数K？
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考题 换热器中安装折流档板的目的是（）。A、增加壳程流体的速度B、提高壳程流体的对流传热系数C、提高换热器传热速率D、增大传热面积
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考题 提高换热器的传热速率的途径有（）。A、增加传热面积B、提高传热过程的推动力C、降低传热系数D、增加传热系数
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考题 对于换热器中无相变流体的传热过程而言，减少热阻，提高总传热系数K的措施有（）。A、增加列管换热器的管程数和壳体中的挡板数B、使用螺纹管或翅片管替代光滑管C、减少管内、外的污垢D、采用传热过程中有相变化的载热体
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考题 要提高换热器的总传热系数K，就必须减少各项热阻。
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考题 减小换热器垢层热阻的目的是（）。A、提高传热面积B、减少传热面积C、增大温度差D、提高传热系数
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考题 下列选项中（）是提高换热器的传热速率之一。A、提高传热系数B、降低传热系数C、减少传热面积D、降低冷热流体的平均温差
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考题 换热器强化传热的主要途径有（）A、阀门全开B、扩展传热面积C、增大传热平均温度D、提高传热系数
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考题 为了提高传热速率Q，可采取（）途径。A、减小流速B、用螺纹管代替光管C、减少换热器的管程D、两流体并流流向
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考题 换热器传热的强化途径是（）。A、减少传热面积B、减小传热温度差C、减少总传热系数D、增大总传热系数
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考题 列管式换热器常常需要清洗，目的是提高（）。A、传热面积B、传热温差C、传热系数D、改变传热方式
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考题 换热器常常需要清理的目的是提高（）。A、传热面积B、传热温差C、传热系数D、改变传热方式
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考题 当换热器的传热量及总传热系数一定时，采用（）操作，所需的传热面积较小。
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考题 提高总传热系数K的途径为：提高流体的（）、增强流体的（）、采用（）换热器。
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考题 在换热器的传热量Q及总传热系数K值相同的条件下，采用（）操作，可以获得较大的平均温度差，节省传热面积。A、并流B、错流C、逆流D、折流
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考题 问答题换热器的总传热系数的大小，受哪些因素影响？怎样才能有效地提高总传热系数？
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考题 单选题将换热管由光管改为缩放管，将会使换热过程从以下几方面得到强化？（） ①提高总传热系数； ②增大传热面积； ③提高平均传热温差A 0B 1C 2D 3
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考题 单选题螺纹管换热器总的传热系数可提高（）此光管节省（）传热面积。A 30％；10％~20％B 50％；25％~40％C 40％；20％~30％
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考题 单选题在列管换热器中，当两流体均变温时，采用折流的目的是（）。A 提高传热系数B 提高平均传热温差C 增加传热面积D 使传热系数和传热面积都提高
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考题 单选题在一套管式换热器中，用冷却水使其气体温度降低。如将冷却水的流量提高，则（）。A 总传热系数和热负荷都可能获得明显提高B 总传热系数不会获得明显提高，热负荷可能获得明显提高C 总传热系数可能获得明显提高，热负荷不会获得明显提高D 总传热系数和换负荷都不可能获得明显提高
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考题 填空题当换热器的传热量及总传热系数一定时，采用（）操作，所需的传热面积较小。
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