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在中世纪后期的西欧,()为其市场经济的产生和发展做了铺垫。

  • A、分析
  • B、新的观念
  • C、交换
  • D、“男耕女织”

参考答案

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考题 西欧中世纪后期内部的否定因素是()。A、手工业独立B、庄园C、封建化D、文化

考题 西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。

考题 布莱恩·蒂尔尼的《西欧中世纪史》把公元300—1475年称为中世纪。他认为,中世纪后期西欧的动乱之所以没有导致文明的崩溃,是因为西欧人民表现出了非凡的再生能力。下列符合这种能力的是()A、文艺复兴B、宗教改革C、启蒙运动D、新航路开辟

考题 单选题下列对中世纪西欧大学的专业和学位的叙述不正确的是()A 中世纪的西欧,学生不管学什么专业,不管将来上什么大学,都必须学好七艺。B 在中世纪,博士和硕士之间存在高低之分。C 法学为硕士。D 神学和哲学为博士。

考题 单选题西欧中世纪后期内部的否定因素是()。A 手工业独立B 庄园C 封建化D 文化

考题 单选题在中世纪后期的西欧,()为其市场经济的产生和发展做了铺垫。A 分析B 新的观念C 交换D “男耕女织”

考题 问答题西欧中世纪城市产生的原因。

考题 单选题西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。A 等级性B 贵族性C 世俗性D 民族性

考题 填空题西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()性学校。

考题 填空题西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。

考题 问答题试论西欧中世纪后期城市学校的产生及其意义。

考题 问答题西欧中世纪城市产生的意义有哪些?

考题 问答题西欧中世纪的婚姻爱情观与古代中国的家庭伦理观念有何不同?

考题 单选题布莱恩·蒂尔尼的《西欧中世纪史》把公元300—1475年称为中世纪。他认为,中世纪后期西欧的动乱之所以没有导致文明的崩溃,是因为西欧人民表现出了非凡的再生能力。下列符合这种能力的是()A 文艺复兴B 宗教改革C 启蒙运动D 新航路开辟