考题
( )是最重要的审美途径。
A.自然B.艺术C.社会D.人生
考题
观众对影视艺术的欣赏,可以加深对自然、社会、历史、人生的认识,这体现了影视艺术对社会的哪方面影响:()
A. 审美娱乐B. 审美教育C. 审美透视D. 审美认知
考题
在讨论审美意识起源时，几个重要结论是____。A、自然审美先于社会审美B、社会审美先于自然审美C、艺术审美先于社会审美D、社会审美先于艺术审美
考题
侧重讲解政治制度和社会形态是为了满足()类型旅游者的审美需求。
A、美食之旅B、艺术审美型C、自然审美型D、社会审美型
考题
我们接受美的教育,其方式主要有()。
A、人文美审美B、自然美审美C、社会美审美D、艺术美审美E、科学美审美
考题
最重要的美育方式是()审美。
A、自然美B、社会美C、艺术美D、道德
考题
（ ）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。
A.艺术欣赏
B.德育教学
C.审美
D.表现
考题
许多审美形态都是最初表现为（）A自然形态B社会形态C艺术形态D人生形态
考题
艺术最核心的功能是（）A娱乐B道德教化C审美D社会干预
考题
最重要的审美途径是（）A自然B社会C人生D艺术
考题
旅游审美中最普遍、最易于接受和最令人神往的审美对象之一是（）。A、自然美B、社会美C、艺术美D、科学美
考题
艺术的审美认知作用，主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。
考题
（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。A、艺术欣赏B、德育教学C、审美D、表现
考题
在美学研究的各种审美现象中，最重要的是（）A、社会审美现象B、心理审美现象C、自然审美现象D、艺术审美现象
考题
艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更深刻地（）。A、认识自然B、认识社会C、认识历史D、认识人生E、认识美学
考题
单选题最重要的审美途径是（）A
自然B
社会C
人生D
艺术
考题
多选题朱光潜在《谈美》中提倡人生的艺术化。人生的艺术化，就是追求审美的人生。审美的人生应该是（）A诗意的人生B创造的人生C爱的人生D超越的人生
考题
单选题属于美学审美主体的是：（）。A
社会美B
审美体验C
自然美D
艺术美
考题
单选题自然美、社会美、艺术美统称为什么（）A
审美原则B
审美主体C
审美对象D
审美经验
考题
单选题在美学研究的各种审美现象中，最重要的是（）A
社会审美现象B
心理审美现象C
自然审美现象D
艺术审美现象
考题
判断题解脱人生痛苦的最佳途径是审美和艺术活动。A
对B
错
考题
单选题许多审美形态都是最初表现为（）。A
人生形态B
社会形态C
艺术形态D
自然形态
考题
判断题叔本华认为审美和艺术活动是解脱人生痛苦的最佳途径。A
对B
错
考题
单选题（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。A
艺术欣赏B
德育教学C
审美D
表现
考题
单选题旅游审美中最普遍、最易于接受和最令人神往的审美对象之一是（）。A
自然美B
社会美C
艺术美D
科学美
考题
单选题最重要的美育方式是（）审美。A
自然美B
社会美C
艺术美D
道德
考题
判断题艺术的审美认知作用，主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。A
对B
错
考题
多选题艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更深刻地（）。A认识自然B认识社会C认识历史D认识人生E认识美学