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研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()

  • A、系统变量
  • B、自变量
  • C、因变量
  • D、综合变量
  • E、控制变量

参考答案

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考题 在实验中,实验者所操纵的、对被试的反应产生影响的变量是( )。 A:因变量B:控制变量C:自变量D:相关变量

考题 ()是教育实验研究中必须明确的研究变量。 A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量

考题 研究者在进行实验研究时,由实验者控制的刺激条件或实验条件称为【 】A.自变量B.因变量C.控制变量D.调节变量

考题 研究者在进行实验研究时,必须考虑到三类变量,分别是自变量、因变量和【 】A.反应变量B.控制变量C.环境变量D.不可控制变量

考题 人格心理学实验中由实验者操纵的变量称为( ) A自变量B因变量C无关变量D控制变量

考题 无关变量有时也称控制变量,是指与特定研究目标无关的非研究变量,即除了研究者操纵的自变量和需要测定的因变量之外的所有变量。是研究者不想研究,但会影响研究进程的需要加以控制的变量。()

考题 在教育实验研究中,需要实验者进行操作或处理的变量是()。 A.无关变量B.因变量C.自变量D.控制变量

考题 一般来说,科学实验中主要涉及三种变量:自变量、因变量和控制变量。自变量是指在实验中由实验者操作的变量。因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。控制变量是指实验中除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。根据上述定义,下列说法正确的是:() A.研究小麦供给量受当地采购价格的影响,小麦供给量是控制变量,采购价格是因变量B.研究不同税率对稀土出口量的影响,稀土出口量是自变量,税率是因变量C.研究气候条件对棉花产量的影响,气候条件是因变量,害虫影响是控制变量D.研究制糖厂营业额受糖产量的影响,糖的单价是控制变量,糖产量是自变量

考题 实验研究中最常用的三个变量是()。 A、自变量B、因变量C、控制变量D、潜在变量

考题 实验者在研究问题、实施实验时有意加以操纵和改变的变量叫做:A、自变量B、因变量C、额外变量D、控制变量

考题 研究者试图预测的行为被称为(  ) A.因变量 B.观察对象 C.自变量 D.控制变量

考题 在“不同情境下幼儿延迟满足的实验研究”中,“不同情境”是 A.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.无关变量

考题 在教育实验研究中,需要实验进行操作或处理的变量是(  ) A.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.无关变量

考题 研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()A系统变量B自变量C因变量D综合变量E控制变量

考题 教育实验的基本要素是()。A因变量B自变量C无关变量D控制变量

考题 教育实验设计的主要内容包括()。A研究假设B自变量、因变量、控制变量C实验处理D以上都是

考题 实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、()。

考题 实验刺激属于()A、自变量B、因变量C、控制变量D、倚变量

考题 实验设计中可能设计旳变量形式是()A、自变量B、无关变量C、因变量D、控制变量

考题 研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()A、系统变量B、自变量C、因变量D、反应变量E、环境变量

考题 在研究中属于研究者想要观察的结果或反应的变量是()A、自变量B、依变量C、外变量D、控制变量

考题 单选题教育实验设计的主要内容包括()A 研究假设B 自变量、因变量、控制变量C 实验处理D 以上都是

考题 填空题实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、()。

考题 多选题在设计心理学实验研究时,实验者必须要考虑的因素有(  )。A自变量B因变量C控制变量D测验变量

考题 多选题教育实验的基本要素是()A因变量B自变量C无关变量D控制变量

考题 多选题研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()A系统变量B自变量C因变量D综合变量E控制变量

考题 单选题实验设计中可能设计旳变量形式是()A 自变量B 无关变量C 因变量D 控制变量

考题 单选题实验刺激属于()A 自变量B 因变量C 控制变量D 倚变量