无关变量有时也称控制变量,是指与特定研究目标无关的非研究变量，即除了研究者操纵的自变量和需要测定的因变量之外的所有变量。是研究者不想研究，但会影响研究进程的需要加以控制的变量。()

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考题由研究者主动操纵变化的量为()。 A、自变量B、因变量C、无关变量D、操纵变量

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考题 ()是教育实验研究中必须明确的研究变量。 A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量

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考题因变量也叫为控制变量。是指与某特定研究目标无关的非研究变量。()

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考题 ()也叫刺激变量或原因变量，是由研究者主动操纵而变化的变量，是能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。A、变量B、自变量C、因变量D、无关变量

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考题在教育实验研究中，需要实验进行操作或处理的变量是（　　） A.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.无关变量

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考题研究者在进行实验研究时，必须考虑的变量是（）A系统变量B自变量C因变量D综合变量E控制变量

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考题在教育研究中，教材、教法、教学手段等往往被作为（）。A自变量B因变量C无关变量D控制变量

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考题 9、关于控制变量的说法错误的是（）。A．控制变量是除自变量之外的，可能对因变量造成影响的其他因素。B．只有明确哪些无关变量需要控制，才能确保自变量与因变量之间的关系能清晰地展现出来。C．控制变量也叫无关变量。D．在准实验中能对各种无关变量进行周密的控制。

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考题 1、研究者可以自主地控制其观测值的量是A．自变量B．因变量C．无关变量D．控制变量

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