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一个人从事某项活动的动力（受激励的程度）取决于个人对行动的全部预期成果的主观估计乘以其对这种预期成果实现可能性的主观估计。
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考题
以期望理论为基础的波特－劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩()。
A、主要取决于所作的努力B、主要取决于一个人做该项工作的能力C、主要取决于一个人对所做工作的理解力D、在很大程度上受所作的努力的影响
考题
弗鲁姆的期望几率模式理论认为，一个人从事某项活动的动力(激励力)的大小，取决于()。A、对该项活动的重视程度B、该项活动所产生成果吸引力的大小C、该项成果实现几率的大小D、个人努力程度E、外力帮助的大小
考题
人每天为某项具体目的从事某项具体活动，而在这些具体活动中又贯穿着一个根本目的．这就是人生目的.明确的人生目的（ ）
A.能够转化为人生前进的动力
B.对人生实践活动有着巨大的激励作用
C.能够使人意识到为什么活着和应该怎样活着
D.能够成为评价个人对于他人和社会所作贡献的重要标准
考题
以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（）。A、主要取决于所作的努力B、主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)C、主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)D、在很大程度上受所作的努力的影响
考题
多选题爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用，而不是看他取得了什么。”他的意思是说，贡献是（ ）。A一个人社会价值的实质B一个人人生的全部内容C只有能力大的人才可以实现社会价值D衡量一个人自我价值实现程度的最根本标志
考题
单选题波特和劳勒在期望理论基础上引申出了一个实际上更为完善的激励模式，它表明职务工作中的实际成绩（）A
主要取决于所做的努力B
主要取决于一个人做该项工作的能力（知识和技能）C
主要取决于一个人对所做工作的理解力（对目标所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度）
考题
单选题期望理论认为，个体以某种特定方式采取活动的强度，取决于个体对该行为能给自己带来某种结果的期望程度，以及这种结果对个体的（）。A
推动力B
评估程度C
吸引力D
激励
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