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儒家思想具有一种实用理性精神，缺乏对形而上学的探讨。

参考答案

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考题 中国文化充满理性，这是一种“制天命而用之”的( )。A.分析理性B.实用理性C.非实用理性D.创造性
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考题 评判一种哲学是否为“真正的”哲学，即是否为时代精神的精华，要看其( )A. 是否以思想的形式表现时代精神B. 是唯物主义还是唯心主义C. 是辩证法还是形而上学D. 是理性主义还是非理性主义
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考题 关于儒家下列说法错误的是？（）A.它具有维护既有文明的男权主义倾向。B.它具有一种实用理性的色彩。C.它具有浓厚的形而上超越色彩。D.它重视礼仪教化。
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考题 实用理性是一种立足实际、讲求效用的理性思维。
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考题 以儒家思想为主体的中国传统文化以弘扬理性精神为其主旨，不仅支持宗教，而且对宗教的有神论思想进行了高度的赞扬。
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考题 中国文化的理性是一种具有（）特征的伦理理性。A、浪漫B、情感C、实用D、逻辑
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考题 杜威对课程与教学的整合以及他的整个实用主义认识论所追求的是一种（）A、科技理性B、实践理性C、工具理性D、解放理性
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考题 关于儒家下列说法错误的是？（）A、它具有维护既有文明的男权主义倾向。B、它具有一种实用理性的色彩。C、它具有浓厚的形而上超越色彩。D、它重视礼仪教化。
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考题 培训讲义应（）。A、具有研究性B、具有较高水平C、针对性强D、实用性强E、具有探讨性
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考题 儒家思想是理性的，对科学发展有一定的帮助。
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考题 中国的文化是一种（）A、求知理性文化B、实用理性文化C、求知感性文化D、实用感性文化
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考题 希腊文化是一种？（）A、求知理性文化B、实践理性文化C、实用理性文化D、功利理性文化
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考题 中国儒家的理性精神是一种经世致用的实用理性。
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考题 对科学发展有一定的帮助是有理性的儒家思想。
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考题 黑格尔认为“形而上学被连根拔起”是指哪本书的出版（）A、《精神现象学》B、《实践理性批判》C、《精神分析引论》D、《纯粹理性批判》
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考题 多选题培训讲义应（）。A具有研究性B具有较高水平C针对性强D实用性强E具有探讨性
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考题 判断题实用理性是一种立足实际、讲求效用的理性思维。A 对B 错
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考题 单选题关于儒家下列说法错误的是？（）A 它具有维护既有文明的男权主义倾向。B 它具有一种实用理性的色彩。C 它具有浓厚的形而上超越色彩。D 它重视礼仪教化。
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考题 判断题与谢林的“绝对理性”不同，黑格尔的“绝对精神”是一种合逻辑的理性精神A 对B 错
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考题 单选题杜威对课程与教学的整合以及他的整个实用主义认识论所追求的是一种（）A 科技理性B 实践理性C 工具理性D 解放理性
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考题 单选题中国文化的理性是一种具有（）特征的伦理理性。A 浪漫B 情感C 实用D 逻辑
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考题 判断题儒家思想具有一种实用理性精神，缺乏对形而上学的探讨。A 对B 错
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考题 单选题中国的文化是一种（）A 求知理性文化B 实用理性文化C 求知感性文化D 实用感性文化
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考题 单选题关于西方哲学，下列说法错误的是（）A 是从形而上学的纯粹理论探讨转向实用哲学、实证哲学和生命哲学B 从本体论、认识论探讨转向人学本题的探讨C 从切中实质、为人处事的道德训条转向关于万物本源的探讨D 从具有浓重虚构性的类似神学的哲学到摆脱虚构的科学哲学和人本哲学
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考题 单选题黑格尔认为“形而上学被连根拔起”是指哪本书的出版（）A 《精神现象学》B 《实践理性批判》C 《精神分析引论》D 《纯粹理性批判》
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