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个体受到挫折后，如果不敢面对现实的挫折情境，就会以逃避的方式来摆脱挫折所带来的焦虑与痛苦，其中不属于逃避作用情况的是（）。

  • A、逃向生理疾病
  • B、逃向另一现实
  • C、逃向幻想的世界
  • D、逃向最亲的人

参考答案

更多 “个体受到挫折后，如果不敢面对现实的挫折情境，就会以逃避的方式来摆脱挫折所带来的焦虑与痛苦，其中不属于逃避作用情况的是（）。A、逃向生理疾病B、逃向另一现实C、逃向幻想的世界D、逃向最亲的人” 相关考题
考题 实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。()
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考题 ()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。 A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限
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考题 构成挫折的要素()。 A、挫折情境B、挫折应对C、挫折反应D、挫折认知
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考题 个体对挫折的反应和应对取决于（ ）A.对挫折的认知B.情境C.个体的性格D.对结果的预期
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考题 挫折包含挫折情境和挫折反应。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在挫折含义的三个方面中，（）是核心因素，决定了挫折反应的性质及程度。A挫折排解力B挫折情境C挫折认知D挫折反应
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考题 个体受到挫折后，引起内心的愤怒或不满，从而表现出种种敌意行为。被称为（）A、倒退B、挫折C、攻击
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考题 在挫折的三个组成部分中，最重要的是（）A、挫折认知B、挫折情境C、挫折反应D、挫折体验
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考题 挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为，有赖于（）。A、受挫折强度的高低B、挫折的类型C、对情境的理解D、个体特点
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考题 （）战胜挫折的第一步。A、正确的认知方式B、健康的身体C、心平气和地面对现实、接收挫折D、丰富生活经历
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考题 挫折包括三方面的含义，有（）。A、挫折情境B、挫折反应C、挫折认知D、挫折体验
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考题 在挫折情境、挫折反应和挫折认知中，挫折认知（）。
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考题 人们遭受挫折后通常的行为反应方式有（）A、攻击B、兴奋C、防御D、逃避
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考题 以下哪项不是与挫折密切相关的因素（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折影响
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考题 根据亚当斯的理论，挫折包括（）三方面的含义。A、挫折情境B、挫折认知C、挫折行为D、挫折情绪
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考题 作为挫折情绪反应的一种形式，（）是个体在遭受挫折后发泄愤怒情绪的过激行为，表现为以动作、表情、文字等方式将愤怒直接发泄到构成挫折的人或物上。A、攻击B、冷漠C、退化D、固执
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考题 按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折情绪
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考题 当挫折挫折认知和挫折行为同时存在时，便构成心理挫折，其中挫折情境是最重要的。
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考题 对挫折情境的改善，首先应该预防挫折的发生，即对一件事的成功或失败做出正确的估价。挫折发生后，认真分析引起挫折的原因，设法改变、消除或降低其作用的程度。改变情境的另一种办法是暂时离开挫折情境，到一个新的环境中去或改变环境气氛，给受挫折者以同情、支持和温暖。
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考题 填空题在挫折情境、挫折反应和挫折认知中，挫折认知（）。
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考题 多选题挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为，有赖于（）。A受挫折强度的高低B挫折的类型C对情境的理解D个体特点
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考题 单选题个体受到挫折后，引起内心的愤怒或不满，从而表现出种种敌意行为。被称为（）A 倒退B 挫折C 攻击
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考题 单选题个体受到挫折后，如果不敢面对现实的挫折情境，就会以逃避的方式来摆脱挫折所带来的焦虑与痛苦，其中不属于逃避作用情况的是（）。A 逃向生理疾病B 逃向另一现实C 逃向幻想的世界D 逃向最亲的人
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考题 单选题（）战胜挫折的第一步。A 正确的认知方式B 健康的身体C 心平气和地面对现实、接收挫折D 丰富生活经历
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考题 单选题以下哪项不是与挫折密切相关的因素（）A 挫折情境B 挫折认知C 挫折反应D 挫折影响
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考题 问答题分析挫折的影响因素以及个体受到挫折后的表现。
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考题 单选题按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）A 挫折情境B 挫折认知C 挫折反应D 挫折情绪
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