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广播谈话的实质?


参考答案

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考题 新闻性广播谈话节目最常见的形式是()和()。

考题 广播谈话节目也称“()”,是以谈话为主的节目。谈话节目的源头可以追溯到()英国的咖啡馆,在那里第一次出现了讨论社会问题的公众聚会。

考题 展会有校级和班级之分,校级展会包括 ( )A.升旗仪式和专题讲话B.专题讲话和少先队广播C.升旗仪式和晨间谈话D.晨间谈话和少先队广播

考题 说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做()。A.广播评论B.广播漫谈C.编后话D.谈话类评论

考题 展会有校级和班级之分,校级晨会包括 ( )A.升旗仪式和专题讲话B.专题讲话和少先队广播C.升旗仪式和晨间谈话D.晨间谈话和少先队广播

考题 广播谈话节目的主要特点是什么?广播谈话节目对节目主持人综合素质的要求有哪些方面?

考题 叙议结合、夹叙夹议的广播评论形式叫什么评论。( ) A.口头评论B.广播谈话C.录音评论D.嘉宾点评E.广播述评

考题 广播谈话是一种谈话体评论,它区别于其他广播评论形式的基本特点是()A、面对面交谈B、类交流C、直接对话D、热线沟通

考题 下列不是广播的高速发展阶段大事件的是()。A、新政推行B、调频广播的出现C、炉边谈话D、星球大战

考题 广播谈话类节目的发展前景如何?

考题 广播谈话

考题 下列重要事件中,发生在广播黄金时代的是()。A、调频广播的出现B、罗斯福路边谈话C、《星球大战》广播剧的播出D、以上都对

考题 组织协调的方法包括()。A、谈话B、会议C、书面D、广播

考题 口头评论与广播谈话的联系和区别?

考题 围绕形成“类交流”,广播谈话在写作上要注意什么?

考题 界定是否是广播谈话或谈话体评论,主要是看()。A、是否形成“类交流”B、谈话双方是否在一起C、是否有谈话主题D、谈话双方是否产生共鸣

考题 广播谈话的两个前提条件是什么?

考题 广播谈话的实质和灵魂是什么?

考题 更能体现广播特点和广播优势的评论样式有()A、广播谈话B、评论员(或主持人)评论C、本台短评D、录音评论E、编前话

考题 展会有校级和班级之分,校级晨会包括( )。A、升旗仪式和专题讲话B、专题讲话和少先队广播C、升旗仪式和晨间谈话D、晨间谈话和少先队广播

考题 说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做?()A、广播评论B、广播漫谈C、编后话D、谈话类评论

考题 名词解释题广播谈话

考题 单选题下列重要事件中,发生在广播黄金时代的是()。A 调频广播的出现B 罗斯福路边谈话C 《星球大战》广播剧的播出D 以上都对

考题 填空题新闻性广播谈话节目最常见的形式是()和()。

考题 单选题说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做?()A 广播评论B 广播漫谈C 编后话D 谈话类评论

考题 单选题下列不是广播的高速发展阶段大事件的是()。A 新政推行B 调频广播的出现C 炉边谈话D 星球大战

考题 多选题更能体现广播特点和广播优势的评论样式有()A广播谈话B评论员(或主持人)评论C本台短评D录音评论E编前话