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如从启蒙者与大众之关系的角度看《复仇》,则鲁迅对于启蒙主义的看法是()。
- A、启蒙主义遭致失败,理应放弃
- B、不是启蒙者启大众之“蒙”,恰恰相反,是大众教育启蒙者,启这些自以为是者之“蒙”
- C、启蒙者高高在上,该是眼睛向下的时候了
- D、启蒙主义遭遇了悲剧性的尴尬
参考答案
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考题
对于现实与理想的差距,我已做好心理准备。任何理想主义都必须回归到细节的经验性的东西上。我认为没有经过平庸日常检验的理想主义都有些虚假,希望不断地反思能使自己更加务实认真。相信个人力量,尤其相信个人力量所做的一分一寸之改变:在平凡生活中对知识的渴求,对原则的坚守,拒绝一切谎言与虚假,并不比启蒙者的传道卑微。我并不认为,这种改变意味着当初的理想主义已被现实消磨殆尽,减少的只是其中的虚妄与不自量力,多的是一份审慎与务实。
这段文字的关键字是()。
A.现实 理想 坚守
B.现实 理想 改变
C.理想主义 个人力量 坚守
D.理想主义 个人力量 改变
考题
教师道德对学生的教育作用表现在()。A、教师高尚的道德行为,对学生有直接的示范作用B、教师坚毅的道德意志,对学生有巨大的激励作用C、教师是学生道德的启蒙者和设计者D、教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用
考题
下列关于《狂人日记》的表述中正确的有()A、作者是鲁迅B、“狂人”是时代的先觉者、启蒙者和反封建战士的典型形象C、这是我国现代文学史上第一篇白话长篇小说D、“狂人”形象充分体现了现代意识,代表了“五四”新文化运动的精神指向
考题
梁启超是中国近代维新派代表人物、近代中国的思想启蒙者、民初清华大学国学院四大教授之一。下列不属于梁启超著作的是()。A、《新学伪经考》B、《李鸿章传》C、《饮冰室合集》D、《中国近三百年学术史》
考题
弗雷德里克.C.拜泽尔《早期浪漫主义和启蒙运动》:“如果说浪漫主义者就是启蒙运动的批评者,那么可以说他们也是启蒙运动的信徒。他们忠实于启蒙运动的两个根本观念:激进批评和公众教育。他们的目的不是要抗击启蒙运动,而是要消解它在18世纪末期的危机。”材料表明浪漫主义()A、是对启蒙运动的彻底否定B、与启蒙运动同时产生C、与启蒙运动的内容基本相同D、和启蒙运动在根本观念上具有一致性
考题
多选题下列关于《狂人日记》的表述中正确的有()A作者是鲁迅B“狂人”是时代的先觉者、启蒙者和反封建战士的典型形象C这是我国现代文学史上第一篇白话长篇小说D“狂人”形象充分体现了现代意识,代表了“五四”新文化运动的精神指向
考题
单选题如从启蒙者与大众之关系的角度看《复仇》,则鲁迅对于启蒙主义的看法是()。A
启蒙主义遭致失败,理应放弃B
不是启蒙者启大众之“蒙”,恰恰相反,是大众教育启蒙者,启这些自以为是者之“蒙”C
启蒙者高高在上,该是眼睛向下的时候了D
启蒙主义遭遇了悲剧性的尴尬
考题
多选题教师道德对学生的教育作用表现在()。A教师高尚的道德行为,对学生有直接的示范作用B教师坚毅的道德意志,对学生有巨大的激励作用C教师是学生道德的启蒙者和设计者D教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用
考题
单选题梁启超是中国近代维新派代表人物、近代中国的思想启蒙者、民初清华大学国学院四大教授之一。下列不属于梁启超著作的是()。A
《新学伪经考》B
《李鸿章传》C
《饮冰室合集》D
《中国近三百年学术史》
考题
单选题东方文学近代化的两大思潮是?()A
启蒙主义和平民主义B
启蒙主义和科学主义C
启蒙主义和民族主义D
民族主义和平民主义
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