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当前数据库中，"体育达标"字段为逻辑类型，要显示所有达标 的记录应使用命令（）.

  • A、LIST FOR 体育达标=.F .
  • B、LIST FOR .NOT."体育达标"
  • C、LIST FOR .NOT.体育达标
  • D、LIST FOR 体育达标

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考题 当前表中，“体育达标”字段为逻辑类型，要显示所有未达标的记录应使用命令______。A．list for体育达标=".f."B．list for体育达标 ＜＞.f.C．list for not体育达标D．list for体育达标=f
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考题 当前数据库中,"体育达标"字段为逻辑类型,要显示所有未达标的记录应使用命令() A、LISTFOR体育达标=.F.B、LISTFOR体育达标<>.F.C、LISTFOR.NOT.体育达标D、LISTFOR.NOT."体育达标"
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考题 体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩斐然记录,其中"＋ 体育课上，全班男同学进行了100米测验，达标成绩为15秒，下表是某小组８名男生的成绩斐然记录，其中＂＋＂表示成绩大于15秒．－0.8+1－1.2０－0.7＋0.6－0.4－0.1问：（１）这个小组男生的达标率为多少？（ ）（２）这个小组男生的平均成绩是多少秒？
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考题 每月适时安排各类小型体育项目比赛。要积极开展军人体育锻炼达标活动，官兵达标率不低于单位人数的（）。A、60%B、70%C、80%D、90%
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考题 物态文化中的“三标”是指（）A、环境达标、设备达标、就业达标B、环保达标、装备技术达标、现场就业达标C、人员达标、技术达标、执业达标D、环保达标、装备技术达标、人员安全达标
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考题 当前表中，“是否通过”字段为逻辑类型，要显示所有未达标的记录应使用命令（）。A、listfor是否通过=".F."B、listfor是否通过.F.C、listfornot是否通过D、listfor是否通过=f
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考题 当前表中，"体育达标"字段为逻辑类型，要显示所有未达标的记录应使用命令（）。A、listfor体育达标=".F."B、listfor体育达标.F.C、listfornot体育达标D、listfor体育达标=f
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考题 《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》要求，企业要深入开展以（）为内容的安全生产标准化建设。 A、生产达标、专业达标和企业达标B、岗位达标、项目达标和企业达标C、生产达标、项目达标和企业达标D、岗位达标、专业达标和企业达标
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考题 当前数据库中，"体育达标"字段为逻辑类型，要显示所有未达标的记录应使用命令（）.A、LIST FOR .NOT."体育达标"B、LIST FOR 体育达标=.F.C、LIST FOR 体育达标.F .D、LIST FOR .NOT.体育达标
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考题 已知"是否通过"字段为逻辑型,要显示所有未通过的记录应使用命令（）A、LIST FOR″是否通过″B、LIST FOR NOT 是否通过C、LIST FOR NOT 是否通过.T.D、LIST FOR 是否通过=.T.
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考题 一数据表中的"团否"字段为逻辑型，要显示所有的非团员，应执行命令（）.A、LIST FOR 团否=.f.B、LIST FOR 团否C、LIST  FOR  团否="真"D、LIST  FOR  团否="假"
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考题 一数据表中的"婚否"字段为逻辑型，要显示所有已婚人的信息，应执行命令（）.A、LIST FOR 婚否B、LIST FOR 婚否="真"C、LIST 婚否D、LIST FOR 婚否="已婚"
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考题 以下（）是体育先进班的操作定义A、体育成绩优秀的班级B、体育尖子多的班级C、校运会排前几名的班级D、达标率占全班总数90℅以上的班级
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考题 为了掌握学生的体质情况，过去采用体育锻炼标准进行达标测试，现在利用体质健康标准测试代替过去的达标，能达到同样的目的与效果。
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考题 在学生体育学习评价中，（）主要是通过学生的体育达标测验，如学生的体能、运动技能等，评定学生运动能力的达标程度。A、定性评价B、定量评价C、终结性评价D、过程性评价
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考题 单选题当前数据库中，"体育达标"字段为逻辑类型，要显示所有达标 的记录应使用命令（）.A LIST FOR 体育达标=.F .B LIST FOR .NOT.体育达标C LIST FOR .NOT.体育达标D LIST FOR 体育达标
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考题 单选题当前数据库中，"体育达标"字段为逻辑类型，要显示所有未达标的记录应使用命令（）.A LIST FOR .NOT.体育达标B LIST FOR 体育达标=.F.C LIST FOR 体育达标.F .D LIST FOR .NOT.体育达标
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考题 判断题为了掌握学生的体质情况，过去采用体育锻炼标准进行达标测试，现在利用体质健康标准测试代替过去的达标，能达到同样的目的与效果。A 对B 错
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考题 问答题作文提示：　　你对体育课感兴趣吗？你的体育成绩达标了吗？想想看：如果未达标，你打算怎样做？为什么要那样做？　　请你把这些内容写出来，题目自定，字数不少于150字。
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考题 单选题以下（）是体育先进班的操作定义A 体育成绩优秀的班级B 体育尖子多的班级C 校运会排前几名的班级D 达标率占全班总数90℅以上的班级
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考题 单选题当前表中，"体育达标"字段为逻辑类型，要显示所有未达标的记录应使用命令（）。A listfor体育达标=.F.B listfor体育达标.F.C listfornot体育达标D listfor体育达标=f
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考题 单选题在学生体育学习评价中，（）主要是通过学生的体育达标测验，如学生的体能、运动技能等，评定学生运动能力的达标程度。A 定性评价B 定量评价C 终结性评价D 过程性评价
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考题 单选题小贾说：“我们班的每一个同学都是体育达标的。” 如果小贾说的话事实上是错误的，则下面哪一项是真的呢？A 他们班没有一个同学体育达标B 他们班至少有一名同学的体育没有达标C 小贾自己体育是达标的D 他们班至少有一个同学体育达标
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