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必伏其所主,而先其所因


参考答案

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考题 “出其所不超,超必所不意”中“意”的意思是( )。 A、意料B、意向C、意思D、意见

考题 韩非提出实行法治的具体原则是( )。 A法一而固B以其所重禁其所轻C法不阿贵D法不责众

考题 孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这一思想表明了( )。A.知行不可分割B.知行合一C.知行相互促进D.行先知后

考题 翻译:古之善用兵者,能使敌人前后不相及,众寡不相恃,贵贱不相救,上下不相收,卒离而不集,兵合而不齐。合于利而动,不合于利而止。敢问:“敌众整而将来,待之若何?”曰:“先夺其所爱,则听矣。”兵之情主速,乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒也。

考题 翻译:进而不可御者,冲其虚也;退而不可追者,速而不可及也。故我欲战,敌虽高垒深沟,不得不与我战者,攻其所必救也;我不欲战,虽画地而守之,敌不得与我战者,乖其所之也。

考题 光伏组件并不是永远运行在其所设计的最高效率点,而是运行在()。

考题 夫同言而信,信其所();同命而行,行其所服。A、钦B、勤C、清D、亲

考题 所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所敬畏而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉,故好而知其恶,恶而知其美者,天下()矣。A、鲜B、闲C、兼D、先

考题 翻译:出其所不趋,趋其所不意。行千里而不劳者,行于无人之地也;攻而必取者,攻其所不守也。守而必固者,守其所必攻也。故善攻者,敌不知其所守;善守者,敌不知其所攻。微乎微乎,至于无形;神乎神乎,至于无声,故能为敌之司命。

考题 下列属于孔子“学”的思想的是()A、不愤不启,不悱不发B、视其所以,观其所由,察其所安C、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达D、学而不思则罔,思而不学则殆

考题 某陈伏一周的石灰配石灰砂浆,后出现凸出的放射性裂纹,此是因其所含过火石灰陈伏时间不足所致。

考题 下列说法没有体现启发诱导原则的是()。A、“不愤不启,不悱不发”B、“叩其两端而竭焉”C、“视其所以,观其所由,察其所安”D、“君子之教,喻也”

考题 翻译:天下之人皆不相爱,强必执弱,众必劫寡,富必侮贫,贵必敖贱,诈必欺愚。凡天下祸篡怨恨,其所以起者,以不相爱生也,是以仁者非之。

考题 孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”,“行其所不知以致其所知”“因其已知而更进于行”。这一思想表明了()A、知行不可分割B、知行合一C、知行相互促进D、行先知后

考题 “谓”的意义:彼将夺其所谓不肖而予其所谓贤()

考题 “而”的意义:必若此,吾将伏剑而死()

考题 基因的表现型因其所在位置不同而不同的现象称(),因基因出现的次数不同而不同现象称()。

考题 问答题翻译:天下之人皆不相爱,强必执弱,众必劫寡,富必侮贫,贵必敖贱,诈必欺愚。凡天下祸篡怨恨,其所以起者,以不相爱生也,是以仁者非之。

考题 填空题“谓”的意义:彼将夺其所谓不肖而予其所谓贤()

考题 单选题下列属于孔子“学”的思想的是()A 不愤不启,不悱不发B 视其所以,观其所由,察其所安C 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达D 学而不思则罔,思而不学则殆

考题 问答题翻译:古之善用兵者,能使敌人前后不相及,众寡不相恃,贵贱不相救,上下不相收,卒离而不集,兵合而不齐。合于利而动,不合于利而止。敢问:“敌众整而将来,待之若何?”曰:“先夺其所爱,则听矣。”兵之情主速,乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒也。

考题 单选题主险合同申请减额交清时,需先()A 终止其所附附加险B 办理确认C 清偿欠款及利息

考题 单选题所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所敬畏而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉,故好而知其恶,恶而知其美者,天下()矣。A 鲜B 闲C 兼D 先

考题 问答题翻译:出其所不趋,趋其所不意。行千里而不劳者,行于无人之地也;攻而必取者,攻其所不守也。守而必固者,守其所必攻也。故善攻者,敌不知其所守;善守者,敌不知其所攻。微乎微乎,至于无形;神乎神乎,至于无声,故能为敌之司命。

考题 单选题下列说法没有体现启发诱导原则的是()。A “不愤不启,不悱不发”B “叩其两端而竭焉”C “视其所以,观其所由,察其所安”D “君子之教,喻也”

考题 问答题翻译:进而不可御者,冲其虚也;退而不可追者,速而不可及也。故我欲战,敌虽高垒深沟,不得不与我战者,攻其所必救也;我不欲战,虽画地而守之,敌不得与我战者,乖其所之也。

考题 单选题夫同言而信,信其所();同命而行,行其所服。A 钦B 勤C 清D 亲