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《历史学习新视野新知识》中写道：“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞，开始建立直接的联系，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。”材料中的“最为关键的一步”是指（）

  • A、新航路的开辟
  • B、文艺复兴
  • C、工业革命
  • D、十月革命

参考答案

更多 “《历史学习新视野新知识》中写道：“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞，开始建立直接的联系，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。”材料中的“最为关键的一步”是指（）A、新航路的开辟B、文艺复兴C、工业革命D、十月革命” 相关考题
考题 知识准备,指学生在学习新知识时,认知结构中所具备的与新知识有关的观念(即概念、法则、原理等)。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认知结构变量的()是指学习新知识时,学生原有的认知结构中是否具有用来同化新知识的适当观念。
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考题 “支架式教学”的教育模式,指教学中为帮助()而搭建学习支架。 A、教师教授新知识B、学生自主建构新知识C、同学交流新知识D、小组合作学习新知识
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考题 《历史学习新视野新知识》中写道：“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞，开始建立直接的联系，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。”材料中的“最为关键的一步”是指（）A.新航路的开辟B.文艺复兴C.工业革命D.十月革命
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考题 在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行摸底考察，这属于（ ）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自身评价
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考题 翻转课堂对学生的学习过程进行重构，有效帮助学生学习新知识和吸收内化。
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考题 角色扮演适用于培训中（）。A、学习沟通技能B、学习新知识C、学习分析问题技能D、学习操作技能E、学习新技术
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考题 在教学中，巩固有助于（）A、知识的记忆B、知识的运用C、学习新知识D、提高思维力
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考题 领导创新的本质就是要求领导干部不断学习新知识，努力创新。
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考题 我们在学习新知识后应该及时复习。
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考题 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较，前者抵达圣萨尔瓦多，打破了地方间彼比隔绝的束缚，后者登上月球，打破了行星间彼此隔绝的束缚……在哥伦布远航抢险之前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”材料表明（）A、1500年以前地方彼此隔绝B、行星之间联系日益密切C、新航路的开辟推动人类历史进程D、世界历史应从1500年开始
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考题 根据实验目的和任务的不同，可以将实验分为三种类型：一是（），主要在学习新知识，新理论之前进行；二是（），主要在学习新知识和新理论之后进行；三是（），主要用于巩固所学知识。
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考题 布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）A、新知识的获得B、知识的储存C、知识的转化D、对知识的评价E、知识的呈现
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考题 杨宁一在《历史学习新视野新知识》中提出：“1895年甲午战争失败，民族危机迫在眉睫。朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦，开始了更深层次的思考。”这次“思考”的“层次”变化是（）A、从技术到器物B、从制度到思想C、从制度到文化D、从器物到制度
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考题 在学生进行学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行"摸底"考查，这是属于（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自身评价
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考题 宣传思想干部要不断掌握（）、熟悉（）、开拓（）。A、新知识；新领域；新视野B、新领域；新知识；新视野C、新知识；新视野；新领域D、新领域；新视野；新知识
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考题 “把世界各个地区连在一起„„打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。”材料所反映的历史事件是（）A、文艺复兴运动B、北美独立战争C、新航路开辟D、欧洲启蒙运动
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考题 保持食品处于生鲜状态不变的惟一方法是（）。A、加热B、冷冻C、隔绝空气D、辐射
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考题 在实践中不断学习新知识、钻研新技能是属于（）职业道德A、勤业尽职B、专业胜任C、爱岗敬业
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考题 单选题在学生进行学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考察，这是属于（）。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 自身评价
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考题 单选题“把世界各个地区连在一起„„打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。”材料所反映的历史事件是（）A 文艺复兴运动B 北美独立战争C 新航路开辟D 欧洲启蒙运动
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考题 多选题在教学中，巩固有助于（）。A知识的记忆B知识的运用C学习新知识D提高思维力
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考题 单选题执业药师应当不断学习新知识、新技术，体现了（　　）。A B C D
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考题 多选题布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）A新知识的获得B知识的储存C知识的转化D对知识的评价E知识的呈现
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考题 单选题宣传思想干部要不断掌握（）、熟悉（）、开拓（）。A 新知识；新领域；新视野B 新领域；新知识；新视野C 新知识；新视野；新领域D 新领域；新视野；新知识
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考题 单选题角色扮演适用于培训中（）。A 学习沟通技能B 学习新知识C 学习分析问题技能D 学习操作技能E 学习新技术
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考题 单选题学生在学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考察，这是属于( )。A 诊断性评价B 形成性评价C 终结性评价D 自身评价
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