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某一数量性状为纯种的亲代之间进行杂交,在F1代中此数量性状表达的平均值与亲代平均值相比较的结果是:()

  • A、F1代大于亲代之间的平均值
  • B、F1代小于亲代之间的平均值
  • C、二者相等
  • D、F1代的平均值介于亲代的父母本之间

参考答案

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考题 两亲本杂交后,在F1表现出来的性状为隐性性状() 此题为判断题(对,错)。

考题 决定某一性状的基因在亲代和子代之间传递的规律是

考题 已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。下列结论中正确的是()A所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B蛇的黄斑为显性性状CF1黑斑蛇的遗传因子组成与亲代黑斑蛇的不同DF2中黑斑蛇的遗传因子组成与F1黑斑蛇的遗传因子组成相同

考题 在二对性状杂交中,杂种二代的表现型有()种,比例为()。

考题 ()是指某一亲本品种在与其他若干品种杂交后,杂交后代在某个数量性状上的平均表现。

考题 两亲本杂交后,在F1表现出来的性状为隐性性状。

考题 已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。下列结论中正确的是()A、所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B、蛇的黄斑为显性性状C、F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲代黑斑蛇的不同D、F2中黑斑蛇的遗传因子组成与F1黑斑蛇的遗传因子组成相同

考题 自交中F1代产量或某一数量性状的平均值与的差数百分比成为()。A、杂种优势指数B、种亲优势C、超标优势D、超亲优势

考题 已知果蝇红眼A和白眼a这对相对性状,由位于X染色体上(与Y染色体非同源区段)的一对等位基因控制,而果蝇刚毛B和截毛b这对相对性状,由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制,且隐性基因都是突变而来。下列分析正确的是()A、若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼B、若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛C、若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼D、若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛

考题 在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指()A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代;B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代;C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代;D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。

考题 关于孟德尔的一对相对性状的遗传实验的分析正确的是:()①子一代中雌、雄配子的数量比例为1∶1;②子二代性状分离比为1∶2∶1;③子一代测交后代性状分离比例为1∶1;④亲本杂交后代分离比例为1∶0;⑤子二代测交后代性状分离比例为1∶1;A、①②B、③⑤C、③④D、①③

考题 甲和乙为一对相对性状,用以进行杂交试验可以得到下列四组试验结果.若甲性状为显性,用来说明试验中甲性状个体为杂合子的试验组是() ①♀甲×♂乙→F1呈甲性状 ②♀甲×♂乙→F1呈乙性状 ③♀乙×♂甲→F1呈甲性状 ④♀乙×♂甲→F1呈乙性状A、②和④B、①和③C、②和③D、①和④

考题 在杂交育种工作中,选择通常从哪一代开始,理由是什么?()A、F1基因出现重组B、F1性状开始分离C、F2性状开始分离D、P基因开始分离

考题 许多数量性状具有超亲遗传现象,当两个纯合亲本杂交后,F1就表现出超亲遗传的现象。

考题 孟德尔观察出,亲代个体所表现的一些性状在F1代个体中消失了,在F2代个体中又重新表现出来。他所得出的结论是:()A、只有显性因子才能在F2代中表现B、在F1代中,显性因子掩盖了隐性因子的表达C、只有在亲代中才能观察到隐性因子的表达D、在连续的育种实验中,隐性因子的基因型被丢失了E、以上所有结论

考题 下列叙述中肯定为显性性状的是:()A、子代所表现出来的性状B、具有相对性状的纯合子杂交,F1所表现出来的性状C、杂合子自交后代出现新的性状D、在各代中都表现出来的性状

考题 在杂交实验中,亲代的成员间进行杂交产生的后代被称为:()A、亲代B、F代C、F1代D、F2代E、M代

考题 具有相对性状差异的两个纯合亲本杂交,如果双亲的性状同时在F1个体上出现,称为()。如果F1表现双亲性状的中间型,称为()。

考题 在杂交育种工作中,F1往往表现一致,从哪一代开始出现性状分离?若选育的性状是由显性基因控制,应如何选育纯种?

考题 在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中具有1︰1比例的是()A、F1产生配子的分离比B、F2的性状分离比C、F1测交后代的性状分离比D、杂交后代的性状分离比

考题 甲和乙为一对相对性状,用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组的组合选项是:()A、♀甲×♂乙→F1出现甲性状B、♀甲×♂乙→F1出现乙性状C、♀乙×♂甲→F1出现甲性状D、♀乙×♂甲→F1出现乙性状

考题 质量性状与数量性状的本质差别是()。A、数量性状的变异呈连续性分布,质量性状是非连续的B、数量性状不能按表型进行分类,质量性状可依据表型归为几类C、数量性状由多基因控制,质量性状由一对或少数几对基因控制D、数量性状易受环境条件影响,质量性状不易受影响

考题 在豌豆杂交实验中,子一代种子和子二代种子分别结在()A、F1植株和F2植株上B、亲代母本植株和F1植株上C、亲代父本植株和F1植株上D、亲代母本植株和亲代父本植株上

考题 在孟德尔进行的一对相对性状的杂交实验中,具有1:1比例的是() ①F1产生配子的比例 ②F2性状分离比 ③F1测交后代性状分离比 ④亲本杂交后代性状比 ⑤F2测交后代性状分离比A、①②B、③④C、②③⑤D、①③

考题 单选题自交中F1代产量或某一数量性状的平均值与的差数百分比成为()。A 杂种优势指数B 种亲优势C 超标优势D 超亲优势

考题 问答题决定某一性状的基因在亲代和子代之间传递的规律是

考题 单选题质量性状与数量性状的本质差别是()。A 数量性状的变异呈连续性分布,质量性状是非连续的B 数量性状不能按表型进行分类,质量性状可依据表型归为几类C 数量性状由多基因控制,质量性状由一对或少数几对基因控制D 数量性状易受环境条件影响,质量性状不易受影响